Description
Wunschpunktalarm! Herr Taschenbier bekommt vom Sams zum Geburtstag ein besonders kostbares Geschenk: einen allerletzten Wunschpunkt. Doch was macht Herr Taschenbier? Wünscht sich natürlich das Falsche, nämlich ein Sams für seine nervige Nachbarin Frau Rotkohl. Und prompt sitzt an ihrem Esstisch ein zweites Sams! Das ist zwar furchterregend brav, aber es fordert das Taschenbier-Sams ganz schön heraus! Endlich: ein Sams-Vorlesebuch von Paul Maar, extra für jüngere Kinder geschrieben! Die perfekte Vorbereitung auf die Kultbücher vom Sams und wunderbar zum Vorlesen! www.dassams.de
In dieser humorvollen Geschichte erlebt Herr Taschenbier eine unerwartete Wendung an seinem Geburtstag, als er versehentlich ein zweites Sams für seine Nachbarin Frau Rotkohl herbeiwünscht. Das neue Sams unterscheidet sich deutlich vom bekannten, frechen Sams; es ist überraschend brav und bevorzugt Gemüse über Unfug. Die daraus resultierende Dynamik zwischen den beiden Samse und die daraus entstehenden Missverständnisse bringen eine Reihe von lustigen und lehrreichen Momenten mit sich. Die Geschichte eignet sich ideal zum Vorlesen und bietet eine großartige Einführung in die Welt der Fabelwesen, während sie Werte wie Freundschaft, Akzeptanz und das Verstehen von Unterschieden vermittelt.
- Ideal für junge Leser*innen: Speziell für Kinder von 5 bis 7 Jahren geschrieben, unterstützt das Buch die Entwicklung von Lese- und Zuhörfähigkeiten.
- Charakterentwicklung und Humor: Das neue Sams bringt eine frische Perspektive in die Serie, indem es Kontraste und Gemeinsamkeiten zu dem ursprünglichen Sams aufzeigt.
- Förderung von Werten: Thematisiert Akzeptanz und das Überwinden von Missverständnissen durch Humor und Abenteuer.
- Spannende Unterhaltung: Bietet eine einfache, doch fesselnde Handlung, die die Fantasie anregt und zum Lachen bringt.
- Pädagogisch wertvoll: Hilft Kindern, die Bedeutung von Freundschaft und das Akzeptieren von Unterschieden zu verstehen.
- Kurze Kapitel: Ideal zum Vorlesen oder für junge Selbstleser, mit Kapiteln, die auf junge Aufmerksamkeitsspannen zugeschnitten sind.
