Ratgeberforschung in der Erziehungswissenschaft : Grundlagen und Reflexionen / Herausgegeben von Schmid, Michaela/ Sauerbrey, Ulf/ Grosskopf, Steffen/ Mitarbeit: Witty, Katrin

ホーム
> 洋書
> ドイツ書
> Social Sciences, Jurisprudence & Economy
> Education Science / Pedagogic
> general surveys & lexicons

Ratgeberforschung in der Erziehungswissenschaft : Grundlagen und Reflexionen （2019. 278 S. 21 cm）

個数：

Ratgeberforschung in der Erziehungswissenschaft : Grundlagen und Reflexionen （2019. 278 S. 21 cm）

Herausgegeben von Schmid, Michaela/ Sauerbrey, Ulf/ Grosskopf, Steffen/ Mitarbeit: Witty, Katrin

ウェブストア価格 ¥5,260（本体¥4,782）
KLINKHARDT（2019発売）
外貨定価 EUR 21.90
ポイント 47pt

在庫がございません。海外の書籍取次会社を通じて出版社等からお取り寄せいたします。
通常6～9週間ほどで発送の見込みですが、商品によってはさらに時間がかかることもございます。
【重要ご説明事項】
1. 納期遅延や、ご入手不能となる場合がございます。
2. 複数冊ご注文の場合は、ご注文数量が揃ってからまとめて発送いたします。
3. 美品のご指定は承りかねます。

●3Dセキュア導入とクレジットカードによるお支払いについて

【入荷遅延について】
世界情勢の影響により、海外からお取り寄せとなる洋書・洋古書の入荷が、表示している標準的な納期よりも遅延する場合がございます。
おそれいりますが、あらかじめご了承くださいますようお願い申し上げます。

◆画像の表紙や帯等は実物とは異なる場合があります。

◆ウェブストアでの洋書販売価格は、弊社店舗等での販売価格とは異なります。
また、洋書販売価格は、ご注文確定時点での日本円価格となります。
ご注文確定後に、同じ洋書の販売価格が変動しても、それは反映されません。

商品コード 9783781523272

Description

(Short description)
Ratgeberforschung in der Erziehungswissenschaft ist bis heute ein Desiderat. Dieser Forschungslücke widmet sich der vorliegende Band.
(Text)
Ratgeberforschung in der Erziehungswissenschaft ist bis heute ein Desiderat. Dieser Forschungslücke widmet sich der vorliegende Band, indem er ein grundlegendes Erkenntnisinteresse auf die Klärung des Feldes richtet, die Beschreibung des Gegenstandes 'Ratgeber' aus verschiedenen wissenschaftlichen und historischen Perspektiven in den Fokus nimmt und nach dem Verhältnis der Erziehungswissenschaft bzw. der Pädagogik zum Gegenstand fragt. Ergänzt werden diese grundlegenden Sichtweisen um empirische Analysen. Der Band bietet einen Überblick über den aktuellen Stand der Forschung und soll zugleich Anregungen für eine weiterführende erziehungswissenschaftliche Ratgeberforschung geben.Die Publikation präsentiert die Ergebnisse des Netzwerkes "Annäherung an eine Theorie des Erziehungsratgebers", welches von 2016 bis 2019 von der Deutschen Forschungsgemeinschaft gefördert wurde.