Leistung inklusive? Inklusion in der Leistungsgesellschaft Bd.2 : Unterricht, Leistungsbewertung und Schulentwicklung (Leistung inklusive? Inklusion in der Leistungsgesellschaft 2) / Herausgegeben von Textor, Annette/ Grueter, Sandra/ Schiermeyer-Reichl, Ines/ Streese, Bettina

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Leistung inklusive? Inklusion in der Leistungsgesellschaft Bd.2 : Unterricht, Leistungsbewertung und Schulentwicklung (Leistung inklusive? Inklusion in der Leistungsgesellschaft 2) （2017. 272 S. 21 cm）

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Leistung inklusive? Inklusion in der Leistungsgesellschaft Bd.2 : Unterricht, Leistungsbewertung und Schulentwicklung (Leistung inklusive? Inklusion in der Leistungsgesellschaft 2) （2017. 272 S. 21 cm）

Herausgegeben von Textor, Annette/ Grueter, Sandra/ Schiermeyer-Reichl, Ines/ Streese, Bettina

ウェブストア価格 ¥5,448（本体¥4,953）
KLINKHARDT（2017発売）
外貨定価 EUR 21.90
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783781521605

Description

(Short description)
Die Beiträge geben einen Überblick über den aktuellen Diskussionsstand der schulbezogenen Integrations-/Inklusionsforschung in den deutschsprachigen Ländern.
(Text)
Vor dem Hintergrund der primär leistungsbezogenen gesellschaftlichen Verhältnisse stellt sich die Frage, ob und wie Inklusion und inklusives pädagogisches Handeln denkbar ist, begründet und umgesetzt werden kann.Der vorliegende Band II bearbeitet entsprechende schulbezogene Fragen: Wie wird auf unterrichtlicher Ebene mitLeistungsheterogenität umgegangen? Welche Art der Leistungsbewertung wird in Schulen praktiziert? Wie gehenLehrkräfte in inklusiven Schulen mit Antinomien zwischen Fördern und Bewerten um? Welche schulentwicklungsbezogenenAspekte sind für den Umgang mit Leistungsheterogenität fruchtbar?Die Beiträge geben einen Überblick über den aktuellen Diskussionsstand der schulbezogenen Integrations-/Inklusionsforschung in den deutschsprachigen Ländern.