Bildung im und durch Sachunterricht (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts 25) (2015. 277 S. 21 cm)

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Bildung im und durch Sachunterricht (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts 25) (2015. 277 S. 21 cm)

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
  • 商品コード 9783781520202

Description


(Text)
In den letzten Jahren wird die Frage nach Inhalten und Zielen des Sachunterrichts vorwiegend aus kompetenztheoretischer Perspektive diskutiert. Gleichzeitig gibt es eine Zunahme empirischer Forschungsarbeiten im Sachunterricht, die auf fachspezifische Lern- und Bildungsprozesse konzentriert sind. Dabei wird mitunter der Bezug zum Bildungsbegriff verkürzt behandelt.Im Band wird daher der Blick auf "Bildung" in einem allgemeineren Sinn gerichtet und hiervon ausgehend über aktuelle Forschungen im Sachunterricht berichtet.

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