Inklusion und Übergang : Perspektiven der Vernetzung von Kindertageseinrichtungen und Grundschulen （2015. 304 S. 21 cm）

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Inklusion und Übergang : Perspektiven der Vernetzung von Kindertageseinrichtungen und Grundschulen （2015. 304 S. 21 cm）

Herausgegeben von Urban, Michael/ Schulz, Marc/ Meser, Kapriel

ウェブストア価格 ¥5,636（本体¥5,124）
KLINKHARDT（2015発売）
外貨定価 EUR 21.90
ポイント 51pt

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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783781520134

Description

(Text)
Die Vernetzung zwischen Elementar- und Primarbereich und die Entwicklung von inklusiven Bildungseinrichtungen stellen zwei wichtige aktuelle Herausforderungen für Kindertageseinrichtungen undGrundschulen dar und besitzen das Potenzial zu einer weitreichenden Transformation dieser Institutionen.Die Zielsetzung dieses Herausgeberbandes ist es, diese beiden Entwicklungsrichtungen aufeinander zu beziehen und einer empirisch basierten und theoretischen Reflexion zugänglich zu machen.Der Fokus liegt dabei auf innovativen Entwicklungen wie der Gestaltung des Übergangs und dem Aufbau von Kooperationen.
(Author portrait)
Marc Schulz, geboren 1974, Diplompädagoge, wissenschaftlicher Mitarbeiter des Projekts Evaluation von Bildungsprozessen. Ehemaliger Mitarbeiter in der Offenen Jugendarbeit und Jugendbildungsreferent. Schwerpunkte: Jugendarbeit und Bildung, Ästhetik und Gender.