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Description
(Text)
Die Beiträge des vorliegenden Bandes versuchen eine Ortsbestimmung im Kontext des Schreibens, der Bewahrung, Nutzung und Erforschung von Bildungsgeschichte.
(Author portrait)
Dr. Marcelo Caruso ist wissenschaftlicher Assistent, Abteilung Vergleichende Erziehungswissenschaft am Institut für Erziehungswissenschaft der Humboldt-Universität zu Berlin.