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Description
Dieses anwendungsorientierte Methodenbuch liefert hilfreiche praktische Bausteine für Fachkräfte und Ehrenamtliche zu zentralen Themen in der Arbeit mit jungen begleiteten und unbegleiteten Geflüchteten. Es enthält zahlreiche forschungsbasierte Anregungen und niedrigschwellige Übungen sowie partizipative Gesprächs- und Reflexionsfragen, die sich besonders gut in den Arbeitsalltag integrieren lassen. Dr. Hannah von Grönheim ist Professorin* für Soziale Arbeit mit dem Schwerpunkt Migration und Diversität an der Hochschule Bremerhaven sowie Sozialarbeiterin*, Psychoonkologin* und Diversitytrainerin*. Ihre Lehr- und Forschungsthemen liegen im Bereich der diversitätsreflexiven Sozialen Arbeit, Fluchtmigration, Übergänge und Menschenrechte. Christa Paulini, Prof. Dr. phil. Jg. 1953, Diplom-Pädagogin (Uni.), Diplom-Sozialpädagogin (FH) ist Professorin für Geschichte, Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit an der HAWK Hildesheim. Sie promovierte über die Geschichte der Frauenberufsverbände in der Sozialen Arbeit. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind die geschichtliche Entwicklung in der Sozialen Arbeit sowie die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und deren Familien; inkl. unbegleitete und begleitete minderjährige Geflüchtete. Gadir Choumar, Jg. 1995, M.A., ist als Sozialarbeiterin im Jugendamt der Stadt Langenhagen tätig. Sie hat zwei Jahre an dem Forschungsprojekt "JuFlu - Übergänge junger begleiteter und unbegleiteter geflüchteter Menschen" an der HAWK Hildesheim als wissenschaftliche Mitarbeiterin mitgearbeitet. Jelena Seeberg, M.A. Soziale Arbeit, ist Lehrkraft für besondere Aufgaben an der HAWK Hildesheim und wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg in der Fachgruppe Sozialpädagogik/Diversity Education. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen im Bereich der machtkritischen und diversitätssensiblen, sowie der internationalen Sozialen Arbeit.



