Natur-Kinder-Garten-Werkstatt: Herbst : Vom Wiederentdecken des Ursprünglichen (Natur-Kinder-Garten-Werkstatt) (3. Aufl. 2016. 128 S. Farbfotos. 23.6 cm)

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Natur-Kinder-Garten-Werkstatt: Herbst : Vom Wiederentdecken des Ursprünglichen (Natur-Kinder-Garten-Werkstatt) (3. Aufl. 2016. 128 S. Farbfotos. 23.6 cm)

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  • 製本 Hardcover:ハードカバー版
  • 商品コード 9783772527531

Description


(Text)
Der «Herbst»-Band der Natur-Kinder-Garten-Werkstatt macht vertrautmit den Themen «Obst und Gemüse ernten», mit der uralten Kunst desFlechtens, den Grunderfahrungen beim Hausbau, mit der Pflege unsererVogelwelt und gibt Anregungen für eine «Bienenwachswerkstatt» undeine «Papierwerkstatt».Jeder Band der Reihe ist in sich abgeschlossen und zur unmittelbarenAnwendung in der Kindergarteneinrichtung und den ersten Klassen derUnterstufe geeignet.
(Table of content)

September:
Obst und Gemüse ernten:
Vollwertkost im Kindergarten - Gemeinsames Essen - Zusammenhänge verstehen - Sinne schulen - Grundrezepte für erntefrische Produkte

Oktober:
Flechtwerkstatt:
Flechtpflanzen - Weidenkorb oder Blumenampel flechten - Flechten von runden oder ovalen Gegenständen
Hausbauwerkstatt:
Einfache Häuser- und Hüttenmodelle - Eine Pausenlaube errichten - Fantasievolle Bauwerke von kleinen und großen Handwerkern

November:
Pflege unserer Vogelwelt:
Gastlichkeit für Hungerleider - Vogelfütterung
Bienenwachswerkstatt:
Kneten mit Bienenwachs - Kerzen ziehen
Papierwerkstatt:
Papier schöpfen mit Kindern - Basteln und Malen ohne Gift - Klebstoff, Knete und was man damit machen kann - Fingerfarben, Sandbilder, Naturmobile, Windrad.

(Author portrait)
Irmgard Kutsch, geboren 1952, absolvierte eine Ausbildung zur veterinärmedizinisch-technischen Assistentin und war im Bereich des Gewässerschutzes sowie in einem Lebensmitteluntersuchungslabor tätig. Es folgten Ausbildungen im pädagogischen Bereich: als Fachlehrerin an Schulen für geistig Behinderte, die staatliche Erzieherausbildung, eine Waldorf-Erzieherausbildung sowie eine Ausbildung in Chirophonetik. Alle Erfahrungen flossen in die Gründung der Natur-Kinder-Garten-Werkstatt ein, die sie seit 1994 als sozialen und ökologischen Kulturimpuls in vielen Regionen anbietet.Brigitte Walden, geboren 1953, ist Pädagogin in Haus Hohenfried in Bayerisch Gmain, einem Lebensraum für seelenpflegebedürftige Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Nach fünfzehn Jahren Lehrtätigkeit an öffentlichen Schulen betreibt sie seit vielen Jahren Sinnesforschung.Brigitte Walden, geboren 1953, ist Pädagogin in Haus Hohenfried in Bayerisch Gmain, einem Lebensraum für seelenpflegebedürftige Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Nach fünfzehn Jahren Lehrtätigkeit an öffentlichen Schulen betreibt sie seit vielen Jahren Sinnesforschung.

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