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Description
(Short description)
Sammelband zur Tagung "Writing Spaces" in Hamburg 2019 Erfahrungen aus der zweiten QPL-Phase Schreiben an Universitäten findet in unterschiedlichen Räumen und Verortungen statt. Der Sammelband nutzt das Raumkonzept, um Schreibzentrumsarbeit zu analysieren und daraus neue schreibdidaktische Perspektiven und Forderungen abzuleiten.
(Text)
Der Sammelband fasst die Beiträge der Tagung "Writing Spaces" in Hamburg zusammen. Schreiben an Universitäten findet in unterschiedlichen Räumen und Verortungen statt. Raum als Konzept und Methode lässt sich auf die Schreibwissenschaft und Schreibdidaktik anwenden. Unterschiedliche Schreibräume werden in den Beiträgen untersucht und zueinander in Beziehung gesetzt: disziplinär und transdisziplinär, physisch und virtuell sowie institutionalisiert und frei organisiert. Die Autorinnen und Autoren nutzen das Raumkonzept, um gelingende Schreibzentrumsarbeit und didaktische Konzepte vorzustellen und zu diskutieren. Daraus ergeben sich neue Perspektiven und Forderungen für die Ausgestaltung von Schreibzentren und schreibdidaktischer Arbeit.
(Table of content)
Vorwort der ReihenherausgebendenAxel HorstmannGrußwort Silke Segler-Meßner, Telse Iwers Geleitwort. Das Hamburger Schreibzentrum: ein Erfahrungsbericht mit positivem AusblickFridrun Freise, Mascha JacobyWriting Spaces - Raum als Denk- und Analysekategorie für wissenschaftliches SchreibenSwantje LahmZwischen Wissenschaft und Erziehung. Eine empirische Analyse von Schreibsozialisation in hochschulischen SprechstundenAngela BeuerleSchreibraum Theater. Dramaturgisches SchreibenOtto Kruse, Christian RappDigital Writing Spaces. Eine Verortung digitaler Schreibtechnologien in räumlichen und geographischen MetaphernElisabeth Kaliva, Daniela MeinhardtCreating Open Writing Spaces. Schreibräume partizipativ entwickeln und gestaltenSusannah Ewing, Valérie Le VotDidaktische Chancen und Grenzen digitaler Begleitung von akademischen Schreibprozessen. Erfahrungsbericht aus der fremdsprachlichen Schreibpraxis Anke SteinbornDas Ende der "Schreib-Maschinen". Von radikalen Aufbrüchen zu radikanten SchreibräumenKatrin Girgensohn, Judith Wolfsberger"With whom are you going to share it?". Gemeinsame Räume für das SchreibenStefanie Pohle, Christiane HenkelDas Kloster als Raum zum Schreiben. Bericht über einen Schreib-Retreat für StudierendeDavid KreitzDie persönliche Schreibwerkstatt erkundenLukas Musumeci, Mirjam SchubertWriting Spaces weitergedacht: Schreibzentren als Räume der Produktivität und der Bildung
