Beruflich qualifiziert Studieren - Herausforderung für Hochschulen : Ergebnisse des Modellprojekts Offene Hochschule Niedersachsen (Aktuelles aus Erwachsenen- und Weiterbildung 1) / Herausgegeben von Agentur fuer Erwachsenen- und Weiterbildung AEWB

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Beruflich qualifiziert Studieren - Herausforderung für Hochschulen : Ergebnisse des Modellprojekts Offene Hochschule Niedersachsen (Aktuelles aus Erwachsenen- und Weiterbildung 1) （2013. 133 S. 24 cm）

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Beruflich qualifiziert Studieren - Herausforderung für Hochschulen : Ergebnisse des Modellprojekts Offene Hochschule Niedersachsen (Aktuelles aus Erwachsenen- und Weiterbildung 1) （2013. 133 S. 24 cm）

Herausgegeben von Agentur fuer Erwachsenen- und Weiterbildung AEWB

ウェブストア価格 ¥6,480（本体¥5,891）
WBV MEDIA; WBV PUBLIKATION（2013発売）
外貨定価 EUR 24.90
ポイント 58pt

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商品コード 9783763952359

Description

(Short description)
Studieren ohne Abitur - Erfahrungen aus der Praxis Das Modellprojekt "Offene Hochschule Niedersachsen" (OHN) öffnet die Hochschulen an vier Modellstandorten für Studierende, die keine traditionelle Studienberechtigung haben, aber beruflich qualifiziert sind.
(Text)
Das Modellprojekt "Offene Hochschule Niedersachsen (OHN)" öffnet die Hochschulen an vier Modellstandorten für Studierende, die keine traditionelle Studienberechtigung haben, aber beruflich qualifiziert sind. Die Anerkennung von Kompetenzen erleichtert den Einstieg in das Studium, und neben speziellen Studienangeboten für Berufstätige werden auch Angebote aus der Erwachsenenbildung in die Hochschulbildung integriert. Das Buch präsentiert die Ergebnisse des hochschulübergreifenden Modellprojekts. An allen Standorten wurden Studierende zu ihren Bedürfnissen und Erwartungen an die Hochschulen sowie ihren beruflichen Zielsetzungen befragt. Die Auswertung dieser Befragung ermöglicht einen differenzierten und oft überraschenden Blick auf diese besondere Studierendengruppe.
(Table of content)
Vorwort der Niedersächsischen Ministerin für Wissenschaft und Kultur Vorwort des Direktors der Agentur für Erwachsenen- und WeiterbildungGeleitwort 1 Einleitung2 Beschreibung der neuen Zielgruppe und die "Schlüsselproblematik"3 Ziele und Durchführung der Untersuchung4 Motivlagen und berufliche Zielsetzungen von beruflich qualifizierten Studierenden5 Herausforderungen für und Schwierigkeiten von beruflich qualifizierten Studierenden6 Unterstützungsangebote und Selbsteinschätzung7 Anrechnung von beruflich erworbenen Kompetenzen und Qualifikationen bei beruflich qualifizierten Studierenden8 Beruflich qualifiziert Studieren: Alles eine Frage der Work-Study-Life-Balance?9 Aspekte und Herausforderungen der Erforschung beruflich qualifizierter Studierender10 Empfehlungen und Fazit AnhangVerzeichnis der Autorinnen und Autoren
(Author portrait)