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Description
Mit Aufgaben zu basalen Grammatikphänomenen üben DaZ-Kinder Verneinung, Konjugation und Co rund ums Thema Körper und Familie
Ein schrittweiser Aufbau des Wortschatzes ist für DaZ-Lernende genauso wichtig wie das gezielte Üben mit grammatikalischen Anwendungsformen. Die Kinder haben unterschiedliche Grundniveaus, daher besteht die Herausforderung darin, die Förderung in den Unterrichtsalltag zu integrieren. Dieses Grammatikheft wiederholt und vertieft den Wortschatz rund um die Themen Körper, Gefühle, Krankheiten, Familie und Hobbys. In jedem Kapitel wird zudem ein wichtiges Grammatikthema geübt. Hierbei steigern sich die Aufgaben jeweils von rezeptiven zu expressiven Übungsformaten. Die Kinder erwerben spielerisch basale Grammatikgrundlagen für den praxisorientierten Sprachgebrauch. Durch die langsame und konsequente Steigerung der Inhaltskomplexität kommen die Grammatikinhalte ohne zusätzliche Erklärungen aus.
Die Übungen sind vielfältig und abwechslungsreich. Sie reichen von Zuordnungen, Wortgittern und Nummerierungsaufgaben über Anagramme bis hin zu Lückentexten und vielem mehr. Ergänzt wird jedes Kapitel durch eine Bonusaufgabe, um die Inhalte des Kapitels mit einem Partnerkind auch mündlich-expressiv zu trainieren.
Dieses Material enthält:
6 Kapitel mit Wortschatzübungen und grammatikalischen Phänomenen (Verneinung mit "kein/e", Personalpronomen, "haben" und "sein" als Vollverben, W-Fragen, Modalverb "müssen", Possessivartikel im Singular und Konjugation regelmäßiger Verben)
Lösungen zur Selbstkontrolle
![[Was bedeutet das alles?] : Dinge. Warum wir sie brauchen und warum wir uns von ihnen trennen müssen : [Was bedeutet das alles?] - Brüns, Elke - Erläuterungen; Analyse - 14597 (Reclams Universal-Bibliothek) （Originalausgabe）](../images/goods/ar/work/imgdatak/31501/315014597X.jpg)
