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Full Description
In diesem Open-Access-Buch werden normative Setzungen in juristischen und anderen integrationspolitischen Texten zu Orientierungskursen sichtbar gemacht und das (Un-)Sagbare und (Un-)Zeigbare zum Nationalsozialismus in vom Bundesamt für Migration und Flüchtlinge zugelassenen Orientierungskurslehrwerken herausgearbeitet. Die Arbeit zeigt, welche Wissensmuster über den verpflichtenden Inhalt des Nationalsozialismus verwendet, welche Deutungsangebote dabei gemacht und wie Kursteilnehmer*innen durch Lehrmaterialien adressiert werden. Dafür wurde eine kulturwissenschaftlich informierte und in der foucaultschen Diskursanalyse fundierte Untersuchung vorgenommen.



