Digitale Geschäftsmodellinnovationen im Mittelstand : Gestaltung und Validierung einer Innovation Learning Journey (Wirtschaftswissenschaft und Ökonomische Bildung)

個数:

Digitale Geschäftsmodellinnovationen im Mittelstand : Gestaltung und Validierung einer Innovation Learning Journey (Wirtschaftswissenschaft und Ökonomische Bildung)

  • 提携先の海外書籍取次会社に在庫がございます。通常3週間で発送いたします。
    重要ご説明事項
    1. 納期遅延や、ご入手不能となる場合が若干ございます。
    2. 複数冊ご注文の場合は、ご注文数量が揃ってからまとめて発送いたします。
    3. 美品のご指定は承りかねます。

    ●3Dセキュア導入とクレジットカードによるお支払いについて
  • 【入荷遅延について】
    世界情勢の影響により、海外からお取り寄せとなる洋書・洋古書の入荷が、表示している標準的な納期よりも遅延する場合がございます。
    おそれいりますが、あらかじめご了承くださいますようお願い申し上げます。
  • ◆画像の表紙や帯等は実物とは異なる場合があります。
  • ◆ウェブストアでの洋書販売価格は、弊社店舗等での販売価格とは異なります。
    また、洋書販売価格は、ご注文確定時点での日本円価格となります。
    ご注文確定後に、同じ洋書の販売価格が変動しても、それは反映されません。
  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版/ページ数 298 p.
  • 商品コード 9783658507497

Description

Innovationen sind der Schlüssel zu Wohlstand und Wachstum doch gerade der deutsche Mittelstand tut sich schwer, neue Geschäftsmodelle erfolgreich umzusetzen. Lisa-Marie Pütz zeigt in diesem Buch, wie Unternehmen mit einem praxisnahen Lernkonzept die Chancen digitaler Technologien nutzen können, ohne ihre Ressourcen zu überlasten. Auf Basis des Design-Based-Research-Ansatzes verbindet sie fundierte Theorien der Innovationsforschung, des Entrepeneurship und der digitalen Transformation mit agilen Methoden wie Design Thinking oder Working Out Loud. Das Ergebnis: ein kompetenzorientierter Weg, der Mitarbeitende und Führungskräfte befähigt, Schritt für Schritt digitale Geschäftsmodellinnovationen zu entwickeln und den Mittelstand zukunftssicher aufzustellen.

1. Einführung.- 2. Theoretische Konzepte zu Unternehmen im Mittelstand, Digitalisierung, Innovationen und Entrepreneurship.- 3. Organisationaler Wandel und Transformation im Mittelstand.- 4. Theoretische Konzepte zur Entrepreneurship Education und Kompetenzen.- 5. Fachdidaktische Entwicklung der Innovation Learning Journey.- 6. Empirische Untersuchung der Gestaltung einer Innovation Learning Journey für den deutschen Mittelstand.- 7. Iterationszyklus 1: Ableitung von Gestaltungskriterien aus der Praxis.- Iterationszyklus 2: Redesign der Innovation Learning Journey und Evaluation.- 9. Summative Evaluation.- 10. Schlussbetrachtung.

Lisa-Marie Pütz promovierte am Institut für Ökonomie und ihre Didaktik der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe. Ihre Arbeit umfasst die Gestaltung einer empirisch fundierten, praxisnahen Lernreise für den deutschen Mittelstand, die darauf abzielt, die Unternehmen auf eine dauerhaft innovative und digital geprägte Zukunft vorzubereiten. Als Unternehmerin im Mittelstand verbindet sie wissenschaftliche Erkenntnisse mit den realen Herausforderungen der Unternehmenspraxis und treibt so Forschung und Umsetzung gleichermaßen voran.


最近チェックした商品