Teacher Noticing of Pre-service and In-service Secondary Mathematics Teachers : Influences of Teaching Experience, Cognitive Demands, and Teaching Internships on Perception, Interpretation, and Decision-making (Perspektiven der Mathematikdidaktik) （2024）

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Teacher Noticing of Pre-service and In-service Secondary Mathematics Teachers : Influences of Teaching Experience, Cognitive Demands, and Teaching Internships on Perception, Interpretation, and Decision-making (Perspektiven der Mathematikdidaktik) （2024）

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版／ページ数 173 p.
  • 言語 ENG
  • 商品コード 9783658456184

Full Description

In light of increasing demands on teachers and the need to develop teaching-related competences, this book examines the situation-specific skill of teacher noticing in pre-service and in-service secondary mathematics teachers.