Reflexive Kompetenzentwicklung in der Lehrer*innenbildung : Mit Podcasts im ePortfolio auf dem Weg zur Professionalität

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Reflexive Kompetenzentwicklung in der Lehrer*innenbildung : Mit Podcasts im ePortfolio auf dem Weg zur Professionalität

Busse, Annette

ウェブストア価格 ¥16,471（本体¥14,974）
Springer VS（2021/08発売）
外貨定価 US$ 74.99
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版／ページ数 159 p.
商品コード 9783658350772

Full Description

Reflexion gilt als Kernkompetenz pädagogischen Handelns im Lehrer*innenberuf, dennoch ist sie hinsichtlich ihrer Didaktisierung und Förderung umstritten. Die Studie konzeptualisiert das Modell der reflexiven Kompetenzentwicklung auf Grundlage von Elementen professioneller Kompetenz, wobei Reflexion als Basiskonstante im Professionalisierungsprozess angehender Lehrer*innen zugrunde gelegt wird. Es wird aufgezeigt, dass durch Podcasts, die von Studierenden selbst erstellt werden, das didaktische Potential von ePortfolioarbeit lernwirksam nutzbar und eine reflexive Kompetenzentwicklung ermöglicht wird.

Hintergrund des Auswertungsmanuals.- Kodierung und Analyseeinheiten.- Ausschlusskriterien.- Dimensionen reflexiver Kompetenzentwicklung.- Interkoderreliabilität.- Auswertungsschema.