Entwicklung der Professionellen Unterrichtswahrnehmung : Eine Studie zur Entwicklung Studierender in universitären Praxisphasen (Perspektiven der Mathematikdidaktik)

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Entwicklung der Professionellen Unterrichtswahrnehmung : Eine Studie zur Entwicklung Studierender in universitären Praxisphasen (Perspektiven der Mathematikdidaktik)

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版/ページ数 237 p.
  • 言語 GER
  • 商品コード 9783658339302

Full Description

Anna Barbara Orschulik untersucht in diesem Buch die Entwicklung der professionellen Unterrichtswahrnehmung bei angehenden Lehrkräften im Rahmen von Praxisphasen an der Universität Hamburg, da diese Kompetenz eine hohe Bedeutung für die Qualität von Unterricht und die Leistungen der Lernenden hat. Auf Grundlage einer videobasierten Erhebung wird dabei der Frage nachgegangen, inwiefern sich die professionelle Unterrichtswahrnehmung entwickelt und worauf die festgestellte Entwicklung zurückgeführt werden kann.

 

Die Autorin

Anna Barbara Orschulik ist Lehrerin für Geografie und Mathematik und ist seit 5 Jahren ebenfalls in der Lehrerbildung an der Universität Hamburg tätig. Im Rahmen dieser Tätigkeit promovierte sie im Bereich der Mathematikdidaktik bei Prof. Dr. Gabriele Kaiser.

Contents

Theoretische Grundlagen der Studie.- onzeption der universitären Lehrveranstaltung.- Methodologischer und methodischer Ansatz der Studie.- Darstellung der Ergebnisse.- Zusammenfassung und Ausblick.- Anhang.

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