Full Description
„Universität des Forschenden Lernens": Mit diesem Anspruch hat die Universität Bremen in den letzten Jahren ihre Lehrangebote und damit ihr Lehrprofil weiterentwickelt. Die Publikation präsentiert anregende Beispiele und konkretisierende Hinweise zur Umsetzung dieses Postulats. Erörtert werden Modelle und Konzeptionen des Forschenden Lernens als Studiengangsprofil, diskutiert werden Möglichkeiten der Übertragbarkeit. Die Publikation leistet damit einen praxisorientierten Beitrag zur Curriculumentwicklung an Hochschulen und nimmt Fragen auf, die sich an allen Hochschulen mit grosser Dringlichkeit stellen.
Contents
Universität als Bildungseinrichtung - Forschendes Lernen als Studiengangsprofil.- Studiengänge gestalten - Curriculare Konzepte.- Forschungsprozesse erleben - Modulare Verdichtungen.- Details gestalten - Ausgewählte Herausforderungen.- Berufsfelder eröffnen - Anschlüsse ermöglichen.- Forschendes Lernen an der Universität Bremen - Ein einordnender Kommentar.
