Fachdidaktik Arbeitslehre. Eine Lernzusammenfassung (Akademische Schriftenreihe Bd.V278409) （2014. 32 S. 210 mm）

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Fachdidaktik Arbeitslehre. Eine Lernzusammenfassung (Akademische Schriftenreihe Bd.V278409) （2014. 32 S. 210 mm）

Graefen, Anne

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GRIN VERLAG; GRIN PUBLISHING（2014発売）
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783656719793

Description

(Text)
Prüfungsvorbereitung aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,0, Technische Universität Berlin (Arbeitslehre), Veranstaltung: Fachdidaktik Arbeitslehre, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine Lernzusammenfassung in kurzen Abschnitten und Stichpunkten zum Thema Fachdidaktik Arbeitslehre.
(Table of content)

(Table of content)
ndidaktik-Sonderpäd. Didaktik3.Methodik - Didaktik4.Didaktische Reduktion-Planung-Quantifizierung (Berechnung)-OrganisationWir können nicht alles zeigen und erklären (daher organisieren, berechnen, planen)5.Interdependenz-Wirtschaft (z.B. Preisvergleich)-Technik-Gesellschaft/PolitikEinseitigkeit wird aufgelöst, AL muss Interdependenz beachten: politisch-gesellschaftlich, ökonomisch, technologisch (gehört zur Konzeption)6.Berliner Modell (Heimann, Schulz) und bildungstheoretischer Ansatz nach Klafki-Lit: Karl Aschersleben - Didaktik und Heimann - Unterrichtsanalyse und Planung7. BO (bes. Vorstellungsgespräch)8.Sozialformen/Aktionsformena.Frontalunterrichtb.Gruppenunterrichtc.Einzelunterricht/-erziehung (im Mittelalter)d.Klasse als päd. Konstrukt (Durchschnitt)9.fruchtbarer Moment nach Copei10.Exkursion11.Lehrplan AL- Strukturmodell (wie ist er aufgebaut?)