Die positive Wirkung der Zirkuspädagogik auf die Gruppendynamik : Eine Studie anhand eines zirkuspädagogischen Kinder- und Jugendprojekts (Akademische Schriftenreihe V262999) / Jung, Fabian

Die positive Wirkung der Zirkuspädagogik auf die Gruppendynamik : Eine Studie anhand eines zirkuspädagogischen Kinder- und Jugendprojekts (Akademische Schriftenreihe V262999) （2013. 80 S. 3 Farbabb. 210 mm）

個数：

Die positive Wirkung der Zirkuspädagogik auf die Gruppendynamik : Eine Studie anhand eines zirkuspädagogischen Kinder- und Jugendprojekts (Akademische Schriftenreihe V262999) （2013. 80 S. 3 Farbabb. 210 mm）

Jung, Fabian

ドイツ（DK）から取り寄せる

ウェブストア価格 ¥9,105（本体¥8,278）
GRIN VERLAG; GRIN PUBLISHING（2013発売）
外貨定価 EUR 34.99
ポイント 82pt

在庫がございません。海外の書籍取次会社を通じて出版社等からお取り寄せいたします。
通常6～9週間ほどで発送の見込みですが、商品によってはさらに時間がかかることもございます。
【重要ご説明事項】
1. 納期遅延や、ご入手不能となる場合がございます。
2. 複数冊ご注文の場合は、ご注文数量が揃ってからまとめて発送いたします。
3. 美品のご指定は承りかねます。

●3Dセキュア導入とクレジットカードによるお支払いについて

アメリカ（US）から取り寄せる

ウェブストア価格 ¥12,325（本体¥11,205）
GRIN VERLAG; GRIN PUBLISHING（2013発売）
外貨定価 US$ 58.50
ポイント 112pt

提携先の海外書籍取次会社に在庫がございます。通常3週間で発送いたします。
【重要ご説明事項】
1. 納期遅延や、ご入手不能となる場合が若干ございます。
2. 複数冊ご注文の場合は、ご注文数量が揃ってからまとめて発送いたします。
3. 美品のご指定は承りかねます。

●3Dセキュア導入とクレジットカードによるお支払いについて

≪洋書のご注文について≫ 「海外取次在庫あり」「国内在庫僅少」および「国内仕入れ先からお取り寄せいたします」表示の商品でもクリスマス前(12/20～12/25)および年末年始までにお届けできないことがございます。あらかじめご了承ください。

【入荷遅延について】
世界情勢の影響により、海外からお取り寄せとなる洋書・洋古書の入荷が、表示している標準的な納期よりも遅延する場合がございます。
おそれいりますが、あらかじめご了承くださいますようお願い申し上げます。

◆画像の表紙や帯等は実物とは異なる場合があります。

◆ウェブストアでの洋書販売価格は、弊社店舗等での販売価格とは異なります。
また、洋書販売価格は、ご注文確定時点での日本円価格となります。
ご注文確定後に、同じ洋書の販売価格が変動しても、それは反映されません。

製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783656516774

Description

(Text)
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sport - Sportpädagogik, Didaktik, Note: 1,3, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg (Philosophische Fakultät II - Sportzentrum), Veranstaltung: Sport Soziologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit gliedert sich somit in folgende Teile: 1. Theoretischer Hintergrund zur Zirkuspädagogik 2. Theoretischer Hintergrund zum soziologischen Thema der Gruppendynamik 3. Planung und Durchführung eines einwöchigen Zirkusprojektes 4. Studie zur Auswirkung eines Zirkusprojektes auf die GruppendynamikDie Punkte drei und vier orientieren sich an dem konkreten Praxisbeispiel eines einwöchigen zirkuspädagogischen Schulprojekts zweier Schulklassen einer Grundschule auf dem Cirkus-Luna-Hof, bei Hammelburg. Im Zuge von Teil drei wird zum einen auf die Rahmenbedingungen des besagten Zirkusprojekts eingegangen und zum anderen das Projekt in seiner Struktur beschrieben. Punkt vier befasst sich, unter Berücksichtigung des im dritten Teil geschaffenen theoretischen Hintergrunds, mit der konkreten Erforschung der Gruppendynamik der am Projekt teilnehmenden Gruppe. Hierbei bedient sich die Arbeit der Ergebnisse einer soziometrischen Studie, die ihre Rohdaten aus der Erhebung vor und nach dem Zirkusprojekt zieht.
(Author portrait)
Ab Herbst 2014 - Mastersrudium an der Deutschen Sporthochschule KölnWS 09/10 - SS 13Bachelor of Arts - Weiterführende Bildung im JugendalterUniversität WürzburgThema Bachelor-Arbeit: Gruppendynamische Prozesse innerhalb der Zirkuspädagogik. Praktische Projektdurchführung und Empirie zum sozialen Wirkungspotential von Zirkuspädagogik. (Note: Sehr gut)Seit WS 09/10Studium - Lehramt RealschuleFächerkombination: Sport und EnglischUniversität Würzburg-------------------------------------seit 2009 Trainer im Kinder-Winter-Zirkus, WürzburgSchuljahr 2012/2013 Fremdsprachenassistent (Deutschlehrer) in Wicklow, Irland06. 05.12 - 13.05.12 Training, Betreuung, Organisation einer zirkuspädagogischen Freizeit des Zirkus Luna, Langendorf01.09.10 - 31.07.12 Trainertätigkeit in der Turnabteilung der TG Zell01.11.10 - 31.05.11 Sporttrainer für Untersuchungshäftlinge der Justizvollzugsanstalt Würzburg