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Description
Das 21. Jahrhundert ist insbesondere für junge Menschen von spezifischen Krisenerfahrungen und Herausforderungen geprägt. So müssen sie nicht zuletzt ihren persönlichen Lebensweg mit der gemeinsamen Verantwortung für das Wohl aller Menschen verbinden. Dies wirft die Frage auf, ob und in welchen Formen die kirchliche Jugendarbeit junge Menschen auf unvoreingenommene und nicht bevormundende Weise dabei unterstützen kann, Subjekte zu werden. Einer der Bereiche, in denen die Verwundbarkeit der Welt deutlich wird, ist die Umweltproblematik. Sie zeigt, wie junge Menschen an ein so komplexes Phänomen wie die Klimakrise herangehen und wie sie sich an deren Bewältigung beteiligen. Dies kann als Beispiel für die strukturelle Verflechtung des Subjekts und für die Tatsache gesehen werden, dass die gesamte Menschheit von globalen Problemen betroffen ist. In diesem Buch geht der Verfasser diesen Fragen nach: "Wie erreicht die Jugendpastoral ihr Ziel, dass sich junge Menschen in einem solchen Kontext als Subjekte behaupten?" "Wie sind jugendpastorale Lernprozesse gestaltet, um dieser Komplexität gerecht zu werden?" Und vor allem rückt in den Blick, was Theologie und Kirche von den Erfahrungen junger Menschen lernen kann. Thierry Rugira kommt ursprünglich aus Ruanda. Seit 2016 lebt er in Deutschland und ist seit 2018 als Priester in der Pfarrei Sankt Birgid in Wiesbaden tätig. Promoviert hat er an der Frankfurter Philosophisch-Theologische Hochschule Sankt Georgen.
