- ホーム
- > 洋書
- > ドイツ書
- > Social Sciences, Jurisprudence & Economy
- > Education Science / Pedagogic
- > didactics, methodics, school education
Description
Annette Schröder beschreibt in ihrem Buch aus phänomenologischer Perspektive die komplexe Rezeption philosophischer Texte. Phänomenologie und Hermeneutik verbindend entwickelt sie auf dieser Grundlage ein Phasenmodell des Verstehens für den Unterricht in der Sek. II.Die Autorin studierte die Fächer Philosophie, Praktische Philosophie, Deutsch und Englisch für die Lehrämter Sek. I/II. Sie war Fachleiterin für Philosophie und Praktische Philosophie an Zentren für Praktische Lehrerausbildung und Dozentin für Philosophiedidaktik an den Universitäten Münster und Bielefeld.
-
- 電子書籍
- 前世冷徹王子の馬でした ~人になっても…
-
- 電子書籍
- 第103話 9合目(3)-1 ニチブン…
-
- 電子書籍
- 拾ったのは狐の娘でした【タテヨミ】第4…
-
- 電子書籍
- 獣人隊長の(仮)婚約事情: 1【電子限…



