Islamischer Religionsunterricht in Baden-Württemberg : Zur Differenzierung des Lernfelds Religion (Ökumenische Religionspädagogik Bd.1) （2009. 176 S. 210 mm）

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Islamischer Religionsunterricht in Baden-Württemberg : Zur Differenzierung des Lernfelds Religion (Ökumenische Religionspädagogik Bd.1) （2009. 176 S. 210 mm）

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
  • 商品コード 9783643100245

Description


(Text)
Baden-Württemberg hat mit seinem Schulversuch zum Islamischen Religionsunterricht verfassungsrechtlich und schulpolitisch Neuland betreten. Der Band spiegelt den aktuellen Stand der Entwicklung. Er zeichnet das Profil des Islamischen Religionsunterrichts aus der Sicht der Initiatoren des Modells und der für die Ausbildung der islamischen Religionslehrerinnen Verantwortlichen. Die Perspektive der Erziehungswissenschaftler und der Religionspädagogen wird durch die von Eltern und Schülern ergänzt. Der Praxisteil bringt konkret ausgearbeitete Vorschläge zu fachübergreifendem Unterricht und religiösen Feiern für Christen und Muslime.

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