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Description
- Die konsequente Verknüpfung der Inhalte mit fachspezifischen Kompetenzen fördert die Entwicklung einer selbstständigen ethischen Urteilskompetenz.
Aufbau
- Aufwändig gestaltete Doppelseiten regen zu philosophischen Fragen an und führen ins Thema ein.
- Jedes Kapitel startet mit einer Seite, auf der die Schüler/-innen ihr Vorwissen sichern und den Lernweg kennenlernen. Auf der Schlussseite festigen sie das Gelernte und wenden es in Hinblick auf interessante Aspekte an.
- Übersichtliche Methodenkästen und Infoboxen mit Überblickswissen runden jeden Themenbereich ab.
Individuell und gemeinsam lernen
- Vielfältige Differenzierungsmöglichkeiten und Anleitungen zum Lösen von Lernaufgaben unterstützen die Schüler/-innen entsprechend ihres Leistungsniveaus.
- In den "Denkräumen" können die Schüler/-innen kreativ werden, knifflige Gedankenexperimente wagen oder in Projekten das Gelernte ausprobieren.
- Ein Ethik-Lexikon mit Kernbegriffen und ein Methoden-Glossar unterstützen das selbstständige Lösen der Aufgaben.
