The Spanish and Latin American Legacy in North American Poetry and Art (Estudios hispánicos en el contexto global. Hispanic Studies in the Global Context. Hispanistik im globa) / Herausgegeben:Winter, Ulrich/ Rodrí/guez Herrera, José/ Manuel/ Dewey, Anne/ Gá/mez Ferná/ndez, Cristina

The Spanish and Latin American Legacy in North American Poetry and Art (Estudios hispánicos en el contexto global. Hispanic Studies in the Global Context. Hispanistik im globa) （2024. 284 S. 14 Abb. 210 mm）

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The Spanish and Latin American Legacy in North American Poetry and Art (Estudios hispánicos en el contexto global. Hispanic Studies in the Global Context. Hispanistik im globa) （2024. 284 S. 14 Abb. 210 mm）

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製本 Hardcover:ハードカバー版／ページ数 284 p.
言語 ENG
商品コード 9783631836934

Full Description

This book challenges narratives of one-directional cultural flows from Europe to the Americas. The essays' varied topics and methods map a richly innovative Spanish-American imaginary emerging through multidirectional transatlantic and Pan-American axes of influence in Modernist to contemporary poetry and art. Migration, friendship, and little magazines open new horizons to renegotiate colonial hierarchies. Intercultural dialogue renders languages and literary/artistic traditions novel sounding boards, inspiring Chicano and Latinx consciousness, reinventions of gender and sexuality, and formal and linguistic experimentation. The diverse sites of intercultural dialogue include García Lorca's poetry, the Spanish Civil War, avant-garde circles, and intercultural and literary translation.

Foreword ...................................................................................................................... 7

Acknowledgments ....................................................................................................... 9

Anne Day Dewey, Cristina M. Gámez- Fernández,

and José Manuel Rodríguez Herrera

Introduction: Reflecting on the Legacy of the Pan- American- Spanish Axes of Cultural Influence ...................................................................................... 11

Part I Transatlantic Axis of Influence ..................................................... 27

Manuel M. Martín- Rodríguez

1. Poeta Más Allá de Nueva York: Federico García Lorca's Presence in Contemporary Chicanø Literature ........................................................................ 29

José Manuel Rodríguez Herrera

2. "Oh Lorca, Lorca — / shining singer:" William Carlos Williams in Dialogue with Federico García Lorca's Romances ............................................... 57

Jessica Q. Stark

3. Social Estrangement and Urban Eroticism in the New York Poetry of Frank O'Hara and Federico García Lorca ............................................................. 79

Ángeles Alemán Gómez (translated by Belén Cornejo- Daza)

4. The Yellow Kimono: Retrato de Federico García Lorca by Gregorio Toledo . 93

Laura Hartmann- Villalta

5. Writing Guernica, Dancing Spain: How US Poets and Artists Reacted to the Spanish Civil War and the War's Legacy in the 20th Century ................ 117

Part II Pan- American Axis of Influence .............................................. 135

Fabiola Martínez Rodríguez

6. The Mexican Connection: Covarrubias, de Zayas, and Tamayo in New

York 1920- 1945 ...................................................................................................... 137

Cristina M. Gámez- Fernández

7. Some Notes on the Spanish and Latin American Cultural Traditions

in the Poetics of Denise Levertov ......................................................................... 159

Anne Day Dewey

8. Mexico as Site of Gender Critique in Contemporary US Women's

Poetry: Denise Levertov's Life in the Forest in Context ..................................... 181

Leonor María Martínez Serrano

9. Mark Strand and Octavio Paz: The Universality of Poetry, or a

Friendship in Translation ...................................................................................... 203

Coda ....................................................................................................................... 225

José Manuel Rodríguez Herrera, Manuel M. Martín- Rodríguez,

Anne Day Dewey, and Cristina M. Gámez- Fernández

10. Interview with Juan Felipe Herrera ............................................................... 227

List of Figures .......................................................................................................... 235

Notes on Contributors ........................................................................................... 237

Index ........................................................................................................................ 241