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Description
Desde una perspectiva interdisciplinaria y con el enfoque en los procesos históricos del siglo XX, las contribuciones de este libro analizan las relaciones entre la infancia y la violencia en el cine latinoamericano, comprendiendo temas como los crímenes hacia la infancia, la niñez delincuente y el trauma de las dictaduras y los conflictos armados.
En la historia como en la actualidad latinoamericana las niñas y los niños son expuestos a múltiples formas de violencia, desde el microcosmos de la familia hasta el macrocosmos de la sociedad. En el siglo XX, la violencia no ha logrado alejarse de la vida de millones de niños a lo largo y ancho de la región. Esto concierne también a los traumas ocasionados por las dictaduras y los conflictos armados. El cine latinoamericano expone cómo la violencia afecta a la infancia en todos los ámbitos de la vida cotidiana y en la construcción de una memoria individual e histórica. Desde una perspectiva interdisciplinaria y con un enfoque centrado en los procesos históricos del siglo XX en América Latina, este libro reúne a un grupo de especialistas que analizan las relaciones entre la infancia y la violencia en el cine comercial, independiente y propagandístico.
Infancia y violencia - Cine latinoamericano - Historia del siglo XX en América Latina - Crímenes hacia la infancia - Violencia doméstica - Niñez delincuente - Infancia, pobreza y desigualdad - Trauma de las dictaduras y los conflictos armados - Memoria histórica - Protagonismo infantil - Familia - Maltrato infantil - Secuestros de niños - Surrealismo en México
Andrea Gremels. Doctora de Literatura Románica por la Universidad Johann Wolfgang Goethe en Fráncfort del Meno, donde es asistente de cátedra en el Departamento de Lenguas y Literaturas Románicas. Sus campos de investigación son la literatura francófona y latinoamericana del siglo XX, los estudios transculturales e intermediales, así como el surrealismo transnacional. Ha realizado estadías de investigación en México, La Habana y últimamente en París, con una beca posdoctoral de la Fundación Alexander von Humboldt.
Susana Sosenski. Doctora en Historia por El Colegio de México. Investigadora de tiempo completo en el Instituto de Investigaciones Históricas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Es profesora de posgrado y directora del Seminario de Historia de la Infancia y la Adolescencia en la UNAM. Es autora de diversos libros y artículos académicos, libros de texto y de divulgación. Sus investigaciones se han centrado en la historia cultural de México, en especial en la historia de la infancia en el siglo XX.
