Accent and Identity in Learner Varieties of English : A Study with German and French University Students in an English as a Lingua Franca Setting. Dissertationsschrift (Inquiries in Language Learning .22) （2018. 368 S. 66 Abb. 210 mm）

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Accent and Identity in Learner Varieties of English : A Study with German and French University Students in an English as a Lingua Franca Setting. Dissertationsschrift (Inquiries in Language Learning .22) （2018. 368 S. 66 Abb. 210 mm）

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  • 製本 Hardcover:ハードカバー版／ページ数 368 p.
  • 言語 ENG
  • 商品コード 9783631745649

Full Description

This mixed-methods study investigates the link between accent and identity in an English as a lingua franca setting. The subjects, German and French university students living in Scandinavia, pursue their study programmes and every-day lives in English. A quantitative speech data analysis of eight phonetic features describes the speakers' accents, while a qualitative analysis of introspective interview data exhibits how they differ in terms of identity. The results provide an in-depth understanding of individuals using English as a lingua franca. Do the German and French speakers of English alter or keep their foreign accents in order to express identity in the seemingly neutral Scandinavian setting?

Contents

Identity - Accents: Phonetic aspects of learner varieties - English as a lingua franca - Methods and methodology - Analysis of speech data - Qualitative content analysis - Discussion of results - Conclusion and prospects for future research