民主主義と教育について On Democracy and Education : How Can Education Be Increasingly Left Up to the Students Themselves （Neuausg. 2006. 140 S. 210 mm）

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民主主義と教育について<br>On Democracy and Education : How Can Education Be Increasingly Left Up to the Students Themselves （Neuausg. 2006. 140 S. 210 mm）

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民主主義と教育について
On Democracy and Education : How Can Education Be Increasingly Left Up to the Students Themselves （Neuausg. 2006. 140 S. 210 mm）

Weinrich, Robert

ウェブストア価格 ¥10,437（本体¥9,489）
PETER LANG（2006発売）
外貨定価 EUR 41.95
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版／ページ数 140 p.
言語 ENG
商品コード 9783631555941

基本説明

Tries to replace the current ways of teaching by providing a year-long teaching plan based on basic courses for research, perception analysis, feedback, teamwork, rhetric, sensory reporting, basic numerology, and a basic question-and-answer course.

Description

(Text)
This book tries to replace the current ways of teaching by providing a year-long teaching plan based on basic courses for research, perception analysis, feedback, teamwork, rhetoric, sensory reporting, basic numerology, and a basic question-and-answer course. Applying these courses would allow teachers to employ their imagination and to help the students to develop their manifold abilities.
(Table of content)
Contents : Stimulating up the audience - Preparations for the basic course group - Special preparations for a basic perceptions course - Towards a basic course in perception - Towards a basic question/answer course - Application examples for the basic course group to do - Preconditions for the application of the basic course to promote.
(Author portrait)
The Author: Robert Weinrich, born in Vienna in 1954, works as a teacher at a center for students with special needs and is a freelance educational expert.