Computerunterstütztes Lernen in der beruflichen Bildung (Beiträge zur Arbeits-, Berufs- und Wirtschaftspädagogik .22) （Neuausg. 2003. XIV, 309 S. 210 mm）

ホーム
> 洋書
> ドイツ書
> Social Sciences, Jurisprudence & Economy
> Education Science / Pedagogic
> adult education

個数：

Computerunterstütztes Lernen in der beruflichen Bildung (Beiträge zur Arbeits-, Berufs- und Wirtschaftspädagogik .22) （Neuausg. 2003. XIV, 309 S. 210 mm）

Voegele, Michael

ウェブストア価格 ¥20,885（本体¥18,987）
PETER LANG（2003発売）
外貨定価 EUR 78.95
ポイント 189pt

オンデマンド(OD/POD)版です。キャンセルは承れません。

≪洋書のご注文について≫ 「海外取次在庫あり」「国内在庫僅少」および「国内仕入れ先からお取り寄せいたします」表示の商品でもクリスマス前(12/20～12/25)および年末年始までにお届けできないことがございます。あらかじめご了承ください。

【入荷遅延について】
世界情勢の影響により、海外からお取り寄せとなる洋書・洋古書の入荷が、表示している標準的な納期よりも遅延する場合がございます。
おそれいりますが、あらかじめご了承くださいますようお願い申し上げます。

◆画像の表紙や帯等は実物とは異なる場合があります。

◆ウェブストアでの洋書販売価格は、弊社店舗等での販売価格とは異なります。
また、洋書販売価格は、ご注文確定時点での日本円価格となります。
ご注文確定後に、同じ洋書の販売価格が変動しても、それは反映されません。

製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版／ページ数 309 p.
言語 GER
商品コード 9783631512050

Description

(Text)
Ziel der explorativen Studie ist es, einen computerunterstützten Unterricht in den Ausbildungsberufen der Informations- und Telekommunikationstechnik zu untersuchen und aufzuzeigen wie die Schüler bei der Bearbeitung einer Lernstrecke mit Hilfe eines Computers vorgehen. Durch unterschiedliche methodische Zugänge werden die Schüler- und die Lehrersicht erhoben und das individuelle Vorgehen von 14 Schülerpaaren analysiert. Die Ergebnisse zeigen Stärken und Verbesserungsbereiche des Unterrichts auf und münden in Folgerungen und Empfehlungen, die auch auf weitere computerunterstützte Lehr-Lern-Arrangements übertragen werden können.
(Table of content)
Aus dem Inhalt : Computerunterstütztes Lernen - Ausbildungsberufe der Informations- und Telekommunikationstechnik - Berufliche Bildung.
(Author portrait)
Der Autor: Michael Vögele wurde 1963 in Mindelheim geboren. Ausbildung zum Nachrichtengerätemechaniker und Funkelektroniker. 1989 Studium für das Lehramt an beruflichen Schulen an der Technischen Universität München. 1995 Abschluss in den Fächern Elektrotechnik, Deutsch und Sozialkunde. Nach dem Vorbereitungsdienst 1997 wissenschaftlicher Assistent am Lehrstuhl für Pädagogik an der Technischen Universität München.