Zeitkonzept und Zeitreferenz : Eine Untersuchung zum bilingualen Erstspracherwerb (französisch/deutsch). Dissertationsschrift (Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne .14) / Jekat-Rommel, Susanne

Zeitkonzept und Zeitreferenz : Eine Untersuchung zum bilingualen Erstspracherwerb (französisch/deutsch). Dissertationsschrift (Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne .14) （Neuausg. 1994. 211 S. 210 mm）

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Zeitkonzept und Zeitreferenz : Eine Untersuchung zum bilingualen Erstspracherwerb (französisch/deutsch). Dissertationsschrift (Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne .14) （Neuausg. 1994. 211 S. 210 mm）

Jekat-Rommel, Susanne

ウェブストア価格 ¥13,593（本体¥12,358）
PETER LANG（1994発売）
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783631474488

Description

(Text)
Das Buch untersucht die Entwicklung des Zeitkonzeptes und der Zeitreferenz bei bilingual französisch/deutsch aufwachsenden Kindern bis zum Alter von 5 Jahren. Anhand einer Langzeitstudie wird demonstriert, wie die Kinder im normalen Alltag zeitliche Relationen verarbeiten und auf sie referieren. Die Resultate werfen ein neues Licht auf die Forschungsergebnisse der Vertreter der kognitiven Entwicklungstheorie.
(Table of content)
Aus dem Inhalt: Kontrastive Beschreibung der Zeitreferenz im Deutschen und Französischen - Kognitive Entwicklungstheorie und Spracherwerb - Zeitreferenz bei bilingual französisch/deutsch aufwachsenden Kindern - Verbindung zwischen Zeitkonzept und Zeitreferenz.
(Author portrait)
Die Autorin: Nach ihrer Magisterprüfung erhielt Susanne Jekat-Rommel ein Doktorandenstipendium der Deutschen Forschungsgemeinschaft im Rahmen des Graduiertenkollegs Mehrsprachigkeit und Sprachkontakte an der Universität Hamburg Promotion 1992. Seit Mitte 1993 ist sie Wissenschaftliche Mitarbeiterin in einem BMFT-Verbundprojekt.