Gemeinwesenorientierte Erziehung und Bildung im Sinne von Community Education als Antwort auf gesellschaftspolitische He (Ethnien - Regionen - Konflikte .2) (Neuausg. 1990. 324 S. 210 mm)

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Gemeinwesenorientierte Erziehung und Bildung im Sinne von Community Education als Antwort auf gesellschaftspolitische He (Ethnien - Regionen - Konflikte .2) (Neuausg. 1990. 324 S. 210 mm)

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  • 商品コード 9783631424674

Description


(Text)
Stichworte wie "Ende der Arbeitsgesellschaft" und "ökologischer Zusammenbruch" verweisen auf gesellschaftliche Herausforderungen unserer Zeit, die im Bildungswesen bis heute wenig Entsprechung finden. In dieser Situation gewinnt ein Konzept, das im englischsprachigen Raum unter dem Namen "Community Education" eine lange Tradition hat, international - und zunehmend auch national - immer stärkere Beachtung. In Großbritannien existieren ca. 500 Community Schools, in den USA tausende.
Welcher Stellenwert kommt solchen Entwicklungen im bildungspolitischen und gesamtgesellschaftlichen Kontext zu?
Inwieweit lassen sich Erfahrungen auf die Situation des bundesdeutschen Bildungswesens übertragen?
In der Untersuchung werden Bedingungen verglichen und analysiert, sowie Wege für eine Öffnung von Schule entwickelt, die sich an Lebenssituationen und Bedürfnissen des Gemeinwesens orientiert.
(Table of content)
Aus dem Inhalt: Was eigentlich ist "Community Education"? - Parallelen und Differenzen in bildungs- und gesellschaftspolitischen Entwicklungen - Die Realisierung in der BRD und in Berlin (West).

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