Entwicklungsförderung durch rhythmisch-musische Projektarbeit (Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne .38) / Graetz, Ilse

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Entwicklungsförderung durch rhythmisch-musische Projektarbeit (Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne .38) （Neuausg. 1989. XXIX, 317 S. 210 mm）

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Entwicklungsförderung durch rhythmisch-musische Projektarbeit (Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne .38) （Neuausg. 1989. XXIX, 317 S. 210 mm）

Graetz, Ilse

ウェブストア価格 ¥7,794（本体¥7,086）
PETER LANG（1989発売）
外貨定価 EUR 29.95
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783631417256

Full Description

Bisher fehlten im Bereich der rhythmisch-musischen Erziehung statistisch gesicherte Befunde, die den von Praktikern und Rhythmikautoren vermuteten entwicklungsfordernden Einfluss rhythmisch-musischer Arbeitsmethoden hatten bestatigen konnen. Darum wird rhythmisch-musische Grundschulpraxis einer wissenschaftlichen Kontrolle unterzogen. Theoretische Konsequenzen einer dreissigjahrigen Schulpraxis und eine Langzeituntersuchung zeigen die Uberlegenheit rhythmisch beschulter Grundschulkinder in den Variablen -Kindliche Gesamtentwicklung-, -Intellektuelle Entwicklung-, -Kreative Handlungsfahigkeit- und -Schulische Leistungsfahigkeit-."