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Description
(Text)
Diese Publikation vermittelt dem Leser ein umfassendes Bild der im Jahre 2000 herrschenden Berufsbildungsmöglichkeiten Österreichs und Kroatiens. Die Berufsbildungssysteme werden an Hand des österreichischen Systems in folgende sieben Ausbildungsebenen gegliedert: Dualsystemartige Ausbildungseinrichtungen, Dualsysteme, Berufsbildende mittlere Schulen, Fachkräftequalifizierende AHS-Oberstufen, Berufsbildende höhere Schulen, Postsekundäre Ausbildungseinrichtungen und Tertiärer Bildungssektor. Durch die tabellarische Darstellung im Querformat, wird der Vergleich von österreichischen Ausbildungseinrichtungen, die es in Kroatien nicht gibt, verdeutlicht - wie auch umgekehrt. Nach allgemeinen Einführungen in die jeweiligen Ausbildungsebenen, werden sie gemäß ihrer Stuktur, ihren Unterrichtsinhalten und Abschlüssen behandelt.
(Table of content)
Aus dem Inhalt : Vergleich der Berufsbildungssysteme in Österreich und Kroatien - Gliederung in sieben Ausbildungsebenen an Hand des österreichischen Systems: Dualsystemartige Ausbildungseinrichtungen, Dualsysteme, Berufsbildende mittlere Schulen, Fachkräftequalifizierende AHS-Oberstufen, Berufsbildende höhere Schulen, Postsekundäre Ausbildungseinrichtungen, Tertiärer Bildungssektor.
(Author portrait)
Die Autorin: Sandra Schlossar (Jahrgang 1978), Mag. phil.; 1996 Reifeprüfung am Bundesoberstufenrealgymnasium (Wien), 1996-2000 Diplomstudium der Pädagogik und Kroatistik an der Universität Wien, 1999-2000 zahlreiche wissenschaftliche Auslandsaufenthalte in Kroatien.