Description
(Text)
Unternehmenssimulatoren haben den Anspruch, spielerische Erfahrungsfelder zu sein, in denen unternehmerisches Handeln erfahren und gelernt werden kann. Mit ihnen lassen sich Szenarien verschiedener Schwierigkeitsgrade bearbeiten und so Faktenwissen mit Leben erfüllen. In dieser Arbeit werden unterschiedliche Arten von Unternehmenssimulatoren kategorisiert, ihr Entwicklungsprozess systematisiert und Aussagen über Effektivität und Effizienz getroffen. Insbesondere die Evaluation erweist sich als entscheidend für die Akzeptanz von Unternehmenssimulatoren in der Ausbildung.
(Table of content)
Aus dem Inhalt: Effektives und effizientes Lernen von Organisationen als Wettbewerbsvorteil - Grundlagen des Einsatzes von Simulationen - Entwicklungsprozess von Unternehmenssimulatoren - Evaluation der Effektivität und Effizienz - Anwendung von Simulatoren.
(Author portrait)
Der Autor: Andreas Größler, geboren 1967, ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Industrieseminar der Universität Mannheim bei Professor Dr. Peter Milling. Zuvor studierte er Wirtschaftsinformatik in Mannheim und Thessaloniki. Während des Studiums Teilzeitanstellung als Organisationsprogrammierer. Promotion 2000.
