Psychologie mal anders I Die Verbindung von Emotion und Lernen : Individuell angepasste Methoden durch Sozialarbeiter, Pädagogen und Psychologen.DE

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Psychologie mal anders I Die Verbindung von Emotion und Lernen : Individuell angepasste Methoden durch Sozialarbeiter, Pädagogen und Psychologen.DE

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  • 商品コード 9783565234295

Description

Die praxisnahen Ansätze ermöglichen es den Fachkräften, ihre Kommunikations- und Problemlösungsfähigkeiten zu verbessern und die Selbstständigkeit der Klienten zu fördern, indem sie emotionale... "Psychologie mal anders I: Die Verbindung von Emotion und Lernen"In diesem innovativen und tiefgehenden Werk wird ein neuer Blick auf die Verbindung zwischen Emotion und Lernen geworfen, der speziell für die sozialen und pädagogischen Fachkräfte von großer Bedeutung ist. Das Buch stellt Konzepte und Methoden vor, die sich an den Prinzipien der gehirngerechten Arbeit orientieren - einer Disziplin, die die natürliche Funktionsweise des menschlichen Gehirns berücksichtigt, um Lernprozesse und zwischenmenschliche Kommunikation zu verbessern. Diese Prinzipien wurden ursprünglich von einer renommierten Psychologin entwickelt, jedoch in diesem Werk individuell weiterentwickelt und an die speziellen Anforderungen der sozialen Arbeit angepasst.Die in diesem Buch präsentierten Methoden berücksichtigen die emotionalen und kognitiven Bedürfnisse der Klienten und bieten neue Perspektiven für die Praxis in sozialen Einrichtungen und bei der Betreuung von Menschen in herausfordernden Lebenssituationen. Das Besondere an diesem Werk ist, dass es nicht einfach eine Kopie existierender Methoden ist, sondern eine kreative Weiterentwicklung und Anpassung der Prinzipien speziell für die sozialen Fachbereiche. So wird ein einzigartiger Ansatz präsentiert, der eine tiefere Verbindung zwischen den emotionalen und kognitiven Aspekten von Lernprozessen herstellt und gleichzeitig konkrete Handlungsschritte und praktische Werkzeuge für Fachkräfte bietet.Zentrale Themen des Buches:Verbindung von Emotion und Lernen: Das Buch zeigt auf, wie die Emotionen eine zentrale Rolle beim Lernprozess spielen und wie diese durch gezielte Methoden und Techniken sowohl in der sozialen Arbeit als auch in der Bildung besser genutzt werden können. Es wird erklärt, wie emotionale Erfahrungen das Lernen beeinflussen und wie Fachkräfte durch emotionale Intelligenz und Empathie das Lernen ihrer Klienten fördern können.....

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