Description
(Short description)
Diese Einführung in die Religionspädagogik stellt konsequent die interkonfessionelle und interreligiöse Perspektive in den Vordergrund. In der Schule, in der Universität und in der Gemeinde sind pädagogische Fragen von grundlegender Bedeutung, da mit ihrer Hilfe die religiösen Probleme erst greifbar und diskutierbar werden. Die praktischen und theoretischen Aspekte der Vermittlung von Glaubensinhalten werden hier klar und anschaulich erläutert, zahlreiche Graphiken und Schemata erleichtern den Zugang.
(Author portrait)
Reinhold Boschki, geboren 1961, Dr. theol., Dipl. Päd., Studium der kath. Theologie und Erziehungswissenschaften in Tübingen, Münster und Boston (USA). Wissenschaftlicher Assistent an der Abteilung für Religionspädagogik der Kath.-Theol. Fakultät der Universität Tübingen. Veröffentlichungen zur Theologie und Erziehung nach Auschwitz, Religionspädagogik und Ökumene. Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Tübinger Forschungsprojekt "Konfessionelle Kooperation im Religionsunterricht".
