Full Description
Selbsttätiges Lernen und die Annahme eines ‚inneren Bauplans' des Kindes sind zentrale Ideen der Montessoripädagogik. Der Band dokumentiert zentrale Ergebnisse und
beschreibt eine empirisch-wissenschaftliche Basis für die weitere Diskussion der Vor- und Nachteile der Montessorischulen und deren Konzept.
