Wortschatz und Grammatik üben : Didaktische Kriterien und Praxisbeispiele für den Lateinunterricht （2018. 128 S. 232 mm）

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Wortschatz und Grammatik üben : Didaktische Kriterien und Praxisbeispiele für den Lateinunterricht （2018. 128 S. 232 mm）

Kuhlmann, Peter/Horstmann, Henning

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VANDENHOECK & RUPRECHT（2018発売）
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783525711217

Description

(Short description)
Welche Übungen sind sinnvoll? Welche eher weniger? Und: Was soll ich vor allem üben? Gezielt üben im Lateinunterricht
(Text)
Welche Übungen sind sinnvoll? Welche eher weniger? Und: Was soll ich vor allem üben?Dieses Buch entwickelt didaktische Kriterien zur Auswahl guter Übungen und konkretisiert sie mit zahlreichen Praxisbeispielen von guten und weniger guten Übungen.
(Author portrait)

Dr. Peter Kuhlmann ist Professor für Klassische Philologie (Latein u. Fachdidaktik der Alten Sprachen) an der Universität Göttingen.
Dr. Henning Horstmann ist seit 2021 Studienleiter und Landesfachberater für die Alten Sprachen am Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH). Nach dem Lehramtsstudium in Latein, Französisch und Griechisch in Göttingen und Aix-en-Provence verfasste er seine Dissertation zum Thema "Erzähler - Text - Leser in Ovids Metamorphosen" und wurde 2013 promoviert. Danach absolvierte er sein Referendariat am Studienseminar Göttingen (Zweites Staatsexamen: 2015) und arbeitete in der Folge als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Seminar für Klassische Philologie; sein Arbeitsschwerpunkt ist seitdem die Fachdidaktik der Alten Sprachen.