Lehrerrolle - Schülerrolle : Wie Interaktion gelingen kann （2009. 200 S. mit 6 Abb. und 30 Tabellen. 205 mm）

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Lehrerrolle - Schülerrolle : Wie Interaktion gelingen kann （2009. 200 S. mit 6 Abb. und 30 Tabellen. 205 mm）

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
  • 商品コード 9783525610459

Full Description

Das Buch liefert konkrete Anleitungen, Hilfestellungen und Leitlinien zu Aufbau und Gestaltung eines Lehrer-SchÃ"ler-Verhältnisses, das den Bildungsprozess produktiv und effektiv unterstÃ"tzt. Im Vordergrund steht die Schulung der Wahrnehmung von sozialem Verhalten und Interaktionen: Nur wer SchÃ"lerverhalten wahrnimmt, Schwierigkeiten nicht nur erkennen, sondern auch benennen kann, wird adäquate Strategien entwickeln und mit Konflikten produktiv umgehen. Die Autorinnen liefern eine FÃ"lle von Anregungen zu professionellen Handlungsroutinen (Mentoring, Supervision, ...) fÃ"r das Abarbeiten von Erwartungen, Wahrnehmungen und Konflikten.