Description
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In vielen populären Hollywoodfilmen kommen in offener oder auch in versteckter Form immer wieder religiöse Motive vor. Indem Spielfilme existenzielle Probleme aufwerfen, Schuld und Sühne, die Schrecken des irdischen Lebens und die Sehnsucht nach Erlösung thematisieren, rücken unweigerlich anthropologische und religiöse Fragen in den Mittelpunkt populärer Medienkultur, die jeden angehen. Die Autoren des vorliegenden Bandes analysieren die seit Ende der Siebziger Jahre zum Kulturgut gewordenen Kassenschlager darum auf ihre religiösen Gehalte hin und erklären, warum diese Filme mit ihren religiösen Symbolen und Inhalten beim Publikum so beliebt sind. Wer die Allgegenwart von Religiosität in der populären Kinokultur bereits erahnte, wird hier Bestätigung finden. Wer bislang daran zweifelte, wird nach der Lektüre des Bandes umdenken müssen.inelle wie erhellende Zugänge. Die Gliederung des 1. Bandes wird grundsätzlich beibehalten, allerdings stehen andere Themen im Zentrum der Analysen. Dementsprechend werden auch noch nicht behandelte Spielfilme der letzten Zeit berücksichtigt. Die Gliederung im 2. Band unterteilt sich in Genres (Western, Comicverfilmungen, Musical, Sportfilm, Komödie), Regisseure (Stanley Kubrick, Ridley Scott, Guillermo del Toro, Luc Besson, Sam Raimi), religiöse Figuren (König, Kind, Reformator, Superheld, der protestantische Pfarrer und seine Familie) und Motive (Familie, Schuld und Sühne, Apokalypse, Auferstehung, Passion). Ge-nuin neu ist eine Anleitung zum Einsatz populärer Filme in den schulischen Unterricht. Der umfangreiche Serviceteil enthält Literaturhinweise, eine Filmografie, weiterführende Internetadressen und ein ausführliches Register zu beiden Bänden.
