RESAN - Rechtschreibung sicher anwenden. Förderheft Groß- und Kleinschreibung : Individuelle Förderung von Rechtschreibkompetenzen / Sagert, Anke/ Foos, Jakob - 紀伊國屋書店ウェブストア｜オンライン書店

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RESAN - Rechtschreibung sicher anwenden. Förderheft Groß- und Kleinschreibung : Individuelle Förderung von Rechtschreibkompetenzen （ETR, SMP）

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RESAN - Rechtschreibung sicher anwenden. Förderheft Groß- und Kleinschreibung : Individuelle Förderung von Rechtschreibkompetenzen （ETR, SMP）

Sagert, Anke/ Foos, Jakob

ウェブストア価格 ¥2,774（本体¥2,522）
Reinhardt, München（2026/07発売）
外貨定価 EUR 9.90
ポイント 25pt

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商品コード 9783497033652

Description

Das innovative Fördermaterial RESAN nutzt gesicherte Erkenntnisse der Lernforschung und bietet effektive Lösungen für die Schule und Zuhause. * Nachweisbar hohe Förderwirksamkeit* 9 Übungshefte zu den häufigsten Fehlerquellen* Lehrplankompatibel und Schulbücher ergänzendDer kleinschrittige Aufbau und die fröhliche Heftgestaltung steigern Motivation und Lernfreude. Kinder erleben schnell Erfolge und können üben, bis eine Regel sicher verinnerlicht ist. RESAN ist intuitiv anzuwenden, erlaubt individuelle und vertiefte Förderung - und macht richtig Spaß! Dieses RESAN-Förderheft erschließt die Groß- und Kleinschreibung mithilfe der Artikelprobe und typischer Wortendungen. Vorteile von RESAN - Rechtschreibung sicher anwenden:-Für Lehrkräfte: Einfache Differenzierung und nachweislich wirksame Methoden (Evaluation: Cohens d = 1,03 gemäß Hattie-Studie von 2013, d. h. hohe erwünschte Effekte)-Für Kinder: Motivierende Heftgestaltung und langsam steigender Schwierigkeitsgrad - für Erfolgserlebnisse und nachhaltigen Spaß am Lernen-Für Eltern: Unkomplizierte Unterstützung ihrer Kinder, ohne nötiges VorwissenZur individuellen und vertieften Lernförderung von Kindern ab 6 Jahren an inklusiven Schulformen, Förderschulen, Grundschulen und weiterführenden Schulen sowie in der Einzelförderung Anke Sagert ist Dipl.-Sozialwissenschaftlerin und Supervisorin. Nach der Leitung einer Einrichtung der Kinder- und Jugendhilfe lehrt sie seit 2011 als Dozentin an der Universität Greifswald am Lehrstuhl fürSonderpädagogik und Inklusion, unter anderem zum Thema Schriftspracherwerb.