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Description
(Text)
Narratologie als methodischer Zugang, Texte des Alten Testaments zu interpretieren, hat sich in den vergangenen Jahren und Jahrzehnten zunehmend in der alttestamentlichen Wissenschaft etabliert. Die Arbeitsgemeinschaft der deutschsprachigen AlttestamentlerInnen hat auf ihrer Jahrestagung 2017 die Frage der Perspektivbildung in Texten des Alten Testaments aus narratologischer Sicht zum Thema gemacht. Damit wird eine Zentralkategorie der Narratologie aufgegriffen. In Erzählungen werden Ereignisse durchgängig perspektiviert wahrgenommen. Auch wenn die Erzählstimme den Faden des Geschehens in der Hand behält, so gibt sie doch auch Einblick in die Sichtweise von Figuren. Auch die Perspektiven der Erzählstimme sind nicht immer kongruent und wechseln zwischen Texten, manchmal aber auch innerhalb eines einzelnen biblischen Texts. Im vorliegenden Sammelband werden unterschiedliche Strategien narratologischer Perspektivbildung in sechzehn Beiträgen an alttestamentlichen Texten verschiedener Gattungen, Zeiten und Textsorten analysiert.
(Author portrait)
Prof. Dr. Ilse Müllner ist Professorin für Biblische Theologie/AT am Institut für Katholische Theologie der Universität Kassel. Ihre aktuellen Forschungsschwerpunkte sind die Samuelbücher, biblische Narratologie, exegetische Genderforschung und kulturwissenschaftliche Zugänge zu biblischen Texten.Prof. Dr. Ilse Müllner ist Professorin für Biblische Theologie/AT am Institut für Katholische Theologie der Universität Kassel. Ihre aktuellen Forschungsschwerpunkte sind die Samuelbücher, biblische Narratologie, exegetische Genderforschung und kulturwissenschaftliche Zugänge zu biblischen Texten.Professor Dr. Christoph Dohmen, geb. 1957, Studium der Theologie und Orientalistik, 1990-2000 Professor für Altes Testament an der Universität Osnabrück, seit 2000 Professor für Exegese und Hermeneutik des Altes Testaments an der Universität Regensburg.
