BNE in der Kita : Bildung für Nachhaltige Entwicklung in Theorie und Praxis (1. Auflage)

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BNE in der Kita : Bildung für Nachhaltige Entwicklung in Theorie und Praxis (1. Auflage)

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
  • 商品コード 9783451390753

Description

Wie Sie Ihre Kita fit for future machen und schon bei den Allerkleinsten ein zukunftsfähiges Denken und Handeln fördern, erfahren Sie in diesem Buch.

Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) ist in aller Munde. Doch was ist BNE eigentlich und wie lässt sie sich konkret in der Kita umsetzen?
Michael Brodowski, Professor des Masterstudiengangs für Netzwerkmanagement Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung an der Alice-Salomon-Hochschule in Berlin, ordnet als Herausgeber dieses Werkes das für die Kita-Praxis oftmals diffus erscheinende Feld der BNE. Neben einer umfassenden theoretischen Einordnung werden konkrete praktische Beispiele und Modelle aus und für Kitas dargestellt.

 

 

Heide Bergmann ist Gärtnerin, Pädagogin und Autorin und lebt in Freiburg im Breisgau. Sie war Mitbegründerin und langjährige Verantwortliche im Leitungsteam der Ökostation Freiburg, einem Umweltbildungszentrum des BUND. Heide Bergmann hält Vorträge und gibt Kurse zu den Themen Kräuteranbau, Biogarten und Gärtnern mit Kindern. Sie hat zahlreiche Gartenbücher veröffentlicht.

Regina Bestle-Körfer ist Sozialpädagogin und Referentin in der Erwachsenenbildung. Sie hält u.a. Seminare zum Thema: Kinder lernen mit allen Sinnen; Entspannung und Konzentration.

Michael Brodowski ist Professor für Leitung und Management frühkindlicher Bildungseinrichtungen an der Alice-Salomon-Hochschule in Berlin. Dort ist er für den Masterstudiengang Netzwerkmanagement Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung (BNE) verantwortlich. Von 2005 - 2010 war er Leiter der Koordinationsstelle zur Umsetzung der UN Weltdekade "Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung" für das Bundesland Thüringen.

Dr. rer. pol. Judith Enders ist Politikwissenschaftlerin und Dozentin an der Alice Salomon Hochschule Berlin, Schwerpunkte: Feministische und politische Theorie, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Klima- und Nachhaltigkeitspolitik, Ostdeutschlandforschung, Digitalisierung. Sie ist freiberufliche Mediatorin, systemischer Coach und Gruppenpsycholanalytikerin i.A. (SGAZ).

Melanie Evans-Eichhorst unterrichtet an der Alice Salomon Hochschule Berlin Zukunftsthemen der Kindheitspädagogik und ist Dozentin für Umweltpädagogik. Sie ist Vorstandsmitglied des Kita L.i.n.O! e.V..

Jasmin Geisler, Sozialpädagogin BA und MA "Nachhaltige Entwicklungszusammenarbeit" hat vielfältige Erfahrungen in der Bildungs- und Entwicklungsarbeit im In- und Ausland. Seit 2013 ist sie Projektleitung von FaireKITA und dem Informationszentrum Dritte Welt e.V.

Amanda Groschke studierte Sozialwissenschaften an der Humboldt Universität zu Berlin und ist seit 2016 als Lehrbeauftragte an der Alice Salomon Hochschule Berlin im weiterbildenden Masterstudiengang "Netzwerkmanagement Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) - im Schwerpunkt Kindheitspädagogik" tätig. Schwerpunktmäßig beschäftigt sie sich mit BNE, Nachhaltigkeit, Digitalisierung und Medienkompetenz. Daneben ist sie Bildungsreferentin, Autorin und arbeitet für eine politische Stiftung zum Thema "Gutes Leben".

Jens Hübner, M.A., ist Gründer und Geschäftsführer eines KiTa-Vereins in Berlin-Pankow. Nebenberuflich lehrt er an der Alice Salomon Hochschule Berlin und an der Universität Leipzig.

Stephan Köster ist Kindheitspädagoge. Als Leiter für Netzwerke und Policy Affairs bei der Bundesvereinigung Nachhaltigkeit setzt er sich für die Belange der Nachhaltigkeit unter anderem in bildungspolitischen Kontexten ein.

Ingrid Miklitz ist Dipl.-Sozialwissenschaftlerin und seit 1997 der Wald-/Naturraumpädagogik in Theorie und Praxis verbunden. Seit 2000 ist Miklitz erste Vorsitzende des LV der Wald- und Naturkindergärten BW e.V. und Herausgeberin der Zeitschrift "Draußenkinder". Sie ist Autorin zahlreicher Bücher und Fachpublikationen zum Themenbereich "Kind und Natur".


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