Wie Kommunikation im Autismus-Spektrum gelingt : Einander besser verstehen: Wege zu einem positiven Miteinander. Ratgeber für Betroffene, Angehörige und Therapeuten / Wie Kommunikation im Autismus-Spektrum gelingt

Wie Kommunikation im Autismus-Spektrum gelingt : Einander besser verstehen: Wege zu einem positiven Miteinander. Ratgeber für Betroffene, Angehörige und Therapeuten （2025. 136 S. 8 Abb. 217 mm）

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Wie Kommunikation im Autismus-Spektrum gelingt : Einander besser verstehen: Wege zu einem positiven Miteinander. Ratgeber für Betroffene, Angehörige und Therapeuten （2025. 136 S. 8 Abb. 217 mm）

Wie Kommunikation im Autismus-Spektrum gelingt

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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783432120478

Description

(Text)

Kommunikation meistern im Autismus-Spektrum

Menschen im Autismus-Spektrum stoßen oft auf Schwierigkeiten im Umgang mit neurotypischen Menschen, weil z.B. ihre Art, Dinge wortwörtlich zu verstehen und sehr ehrlich zu antworten, häufig auf Ablehnung stößt. Eltern und Freunde möchten helfen, müssen aber zuerst verstehen, wie diese Kommunikationsprobleme entstehen und wie man sie löst. Die erfahrene Logopädin Anika Morandin gibt Ihnen in diesem Buch wertvolle Werkzeuge und praktische Hilfen für den Alltag an die Hand. Mit diesem unverzichtbaren Ratgeber:

- Verstehen Sie, wie Menschen im Autismus-Spektrum die Kommunikation mit "Nicht-Autisten" erleben und welche Missverständnisse häufig entstehen,
- Unterstützen Sie Menschen im Autismus-Spektrum aktiv bei Kommunikationsproblemen.
- Erhalten Sie erprobte Tipps und Methoden, die die Kommunikation von Menschen im Autismus-Spektrum mit neurotypischen Menschen erleichtern.

Damit Kommunikation besser gelingt.
(Author portrait)
Anika Morandin hat als Logopädin, Autismus- und Mutismustherapeutin in verschiedenen Praxen gearbeitet und die Frühförderstelle der Lebenshilfe e. V. unterstützt. Als Lehrlogopädin an der amt-Gesundheitsakademie in Recklinghausen Vest bildet sie Logopäden, Ergotherapeuten und Physiotherapeuten aus. Sie ist Fachkraft für Unterstützte Kommunikation und hat einen Abschluss in Pädagogik und Kinderpsychologie sowie in Traumatherapie und Traumapädagogik.