Joachim Georg Darjes (1714-1791) : Der Kameralist als Schul- und Gesellschaftsreformer. Dissertationsschrift (Veröffentlichungen der Historischen Kommission für Thüringen. Kleine Reihe Band 045) / Loetzsch, Ulrike

Joachim Georg Darjes (1714-1791) : Der Kameralist als Schul- und Gesellschaftsreformer. Dissertationsschrift (Veröffentlichungen der Historischen Kommission für Thüringen. Kleine Reihe Band 045) （2016. 372 S. 237 mm）

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Joachim Georg Darjes (1714-1791) : Der Kameralist als Schul- und Gesellschaftsreformer. Dissertationsschrift (Veröffentlichungen der Historischen Kommission für Thüringen. Kleine Reihe Band 045) （2016. 372 S. 237 mm）

Loetzsch, Ulrike

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BÖHLAU; BRILL DEUTSCHLAND GMBH（2016/04発売）
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製本 Hardcover:ハードカバー版
商品コード 9783412501495

Description

(Short description)

(Text)
Die Studie nimmt die breite und produktive Wirksamkeit des Gelehrten und Aufklärers J. G. Darjes in Jena unter bildungsreformerischen Gesichtspunkten in den Blick. Sein Schulversuch »Rosenschule« erweist sich dabei als einzelner Baustein eines umfassenden Konzeptes gesellschaftlicher Veränderung, die er durch die Erprobung zeitgemäßer Bildung und Erziehung auf allen Ebenen anzustoßen versuchte. Als progressiver und wirkmächtiger Hochschuldozent prägte er die deutsche Bildungselite mehrerer Generationen und suchte die Wissenschaften anhaltend zu erneuern, während er als Multiplikator aufklärerischen Ideenguts entscheidend am Aufstieg verschiedener Sozietäten zu »Motoren« der Aufklärung beteiligt war.
(Author portrait)
Lötzsch, UlrikeUlrike Lötzsch wurde mit der Arbeit an der Universität Jena promoviert.