Wege zur Kultur : Barrieren und Barrierefreiheit in Kultur- und Bildungseinrichtungen (Schriften des Deutschen Hygiene-Museums Dresden Band 009) （2012. 295 S. 26 s/w-Abb. 23.9 cm）

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Wege zur Kultur : Barrieren und Barrierefreiheit in Kultur- und Bildungseinrichtungen (Schriften des Deutschen Hygiene-Museums Dresden Band 009) （2012. 295 S. 26 s/w-Abb. 23.9 cm）

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
  • 商品コード 9783412207847

Description


(Text)
Um Barrieren ab- und Barrierefreiheit auszubauen und die Zugänglichkeit von Museen, Bibliotheken und Hochschulen zu verbessern, sind zwei Formen von Wissen vonnöten, die dieser Band kompakt präsentiert. Auf der einen Seite Wissen über gesetzliche Rahmenbedingungen, über bauliche und informationstechnische Standards, über Präsentationsweisen von Kultur und Wissen in Ausstellungen, im virtuellen Raum, in Bibliothekskatalogen etc. Um Barrierefreiheit aber weiterentwickeln zu können, ist auf der anderen Seite ein Verständnis der komplexen Entstehungsbedingungen der Kategorie Behinderung notwendig, die historischen Wandlungsprozessen unterliegt. Behinderung ist kein Zustand; Behinderung wird alltäglich in Handlungsvollzügen aller Beteiligten und durch die materielle Umwelt hergestellt. Im Rahmen der interdisziplinären Disability Studies wird deshalb der Umgang mit Behinderung aus der Perspektive der Technik-, Medizin-, Sozial- und Kunstgeschichte, der Ethik und der Sozial-, Erziehungs- und Kulturwissenschaften analysiert.
(Author portrait)
Lutz, PetraHistorikerin, wissenschaftliche Referentin im Deutschen Hygiene-Museum. Neuere Publikationen: Der (im-)perfekte Mensch. Metamorphosen von Normalität und Abweichung, Köln 2003 (Hg., mit Thomas Macho, Gisela Staupe und Heike Zirden)Tervooren, AnjaAnja Tervooren, Juniorprofessorin für Allgemeine Erziehungswissenschaft unter besonderer Berücksichti-gung des Verhältnisses von Bildung und Kultur an der Universität Hamburg.Weber, JürgenJürgen Weber, Wissenschaftlicher Bibliothekar und stellv. Direktor der Herzogin Anna Amalia Bibliothek Weimar.