Teamteaching : Eine neue Kultur des Lehrens und Lernens （2016. 213 S. 3 schw.-w. Abb., 33 schw.-w. Tab. 242 mm）

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Teamteaching : Eine neue Kultur des Lehrens und Lernens （2016. 213 S. 3 schw.-w. Abb., 33 schw.-w. Tab. 242 mm）

Kricke, Meike/Reich, Kersten

ウェブストア価格 ¥9,889（本体¥8,990）
BELTZ（2016発売）
外貨定価 EUR 38.00
ポイント 89pt

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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783407629401

Description

(Short description)

(Text)
Dieses Buch ist eine praxisorientierte Einführung in das Teamteaching - von der Planung und Durchführung bis zur Reflexion. Die Autoren stellen die grundlegenden Modelle vor, entwickeln Standards für eine effektive Teamarbeit und bieten handlungsorientierte Materialien an. Sie benennen die Vorteile und die Bedingungen von Teamteaching, das als Baustein einer Qualitätsverbesserung von Unterricht zunehmend an Bedeutung gewinnt. Für eine inklusive Didaktik ist Teamteaching grundsätzlich notwendig.Teamteaching wird immer wichtiger, weil dadurch individuelle Lernbedürfnisse in heterogenen Lerngruppen von der frühen Kindheit über Schule, Hochschule und Erwachsenenbildung stärker berücksichtigt werden können. Wo die einzelne Lehrkraft schnell überfordert ist, hilft ein Team im gemeinsamen Unterrichten, die Qualität des Lernens und Lehrens kontinuierlich zu erhöhen.
(Review)
"Eine auf die praktischen Seiten des Teamteaching fokussierte Einführung; in 1. Linie gedacht für Erzieher, Lehrer und in der Erwachsenenbildung Tätige." Reinhold Heckmann, ekz bibliotheksservice, 8.2016
(Author portrait)
Dr. Meike Kricke ist ausgebildete Grundschullehrerin, Erziehungswissenschaftlerin und wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt »Raum und Inklusion« an der Universität Köln.Kersten Reich ist emeritierter Professor für Internationale Lehr- und Lernforschung an der Universität zu Köln. Er ist Mitglied im Expertenskreis Inklusion der deutschen UNESCO-Kommission. Bekannt sind seine Arbeiten zur konstruktivistischen und inklusiven Didaktik.