»Wir können alles verlieren. Oder gewinnen« im Unterricht : Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Seita Parkkola (Klassenstufe 7-9, mit Kopiervorlagen und Lösungshinweisen) (Gulliver Lesen, Verstehen, Lernen) / Herausgegeben von Schallmayer, Peter/ Von Boehmann, Marc

»Wir können alles verlieren. Oder gewinnen« im Unterricht : Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Seita Parkkola (Klassenstufe 7-9, mit Kopiervorlagen und Lösungshinweisen) (Gulliver Lesen, Verstehen, Lernen) （2016. 32 S. 21.5 x 29.7 cm）

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»Wir können alles verlieren. Oder gewinnen« im Unterricht : Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Seita Parkkola (Klassenstufe 7-9, mit Kopiervorlagen und Lösungshinweisen) (Gulliver Lesen, Verstehen, Lernen) （2016. 32 S. 21.5 x 29.7 cm）

Herausgegeben von Schallmayer, Peter/ Von Boehmann, Marc

ウェブストア価格 ¥2,269（本体¥2,063）
BELTZ（2016発売）
外貨定価 EUR 7.95
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商品コード 9783407628640

Description

(Short description)
"Lesen - Verstehen - Lernen" bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe.
(Text)
Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält
- ausführliche Textanalysen,
- eine "Methodenkiste" mit vielfältigen Ideen für den Unterricht,
- direkt einsetzbare Kopiervorlagen,
- die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen,
- die methodische Anbindung an die Bildungsstandards.
Für einen Literaturunterricht, der Lesekompetenz und Lesemotivation fördert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt. Die Hefte sind auf die Lehrpläne und Bildungsstandards im Fach Deutsch abgestimmt, die Kopiervorlagen erlauben einen differenzierenden Einsatz im Unterricht.
Alle lieferbaren Ausgaben finden Sie unter www.beltz.de/lehrer.
(Review)
"Das Konzept 'Lesen - Verstehen - Lernen' ist beeindruckend in seiner Klarheit, Übersichtlichkeit und Prägnanz betreffend effektiver Lesepädagogik und Generierung von Bildungswissen. Die gut strukturierte Präzisierung der jeweiligen Bildungsstandards ist heute aus einem guten Begleitmaterial nicht mehr wegzudenken. Methodisch-didaktisch heben sich die Materialien wohltuend von den traditionellen Handreichungen ab." Jutta Kleedorfer, Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien
(Author portrait)
Marc Böhmann, Dipl.-Päd., ist Hauptschullehrer in Eppelheim und war drei Jahre lang wissenschaftlicher Mitarbeiter in einem deutschdidaktischen Forschungskolleg an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.Seita Parkkola, geboren 1971, lebt in Turku (Finnland). Sie hat Literatur- und Kulturwissenschaften, Philosophie und Women's Studies studiert und als Journalistin, Fotografin und Lehrerin gearbeitet. Derzeit unterrichtet sie Kinder und Jugendliche in Kreativem Schreiben und Fotografie. Wichtig sind in ihrem Leben: Kinder, Kreatives Schreiben, Street Art, die Ästhetik des Grotesken, bilden und abbilden, sich zwischen Stadt und Land bewegen, Feminismus, Geschlechterfragen, Geografie der Stadt, verlassene Orte und Gebäude.