'Krücke' im Unterricht : Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Peter Härtling (Klassenstufe 5-8, mit Kopiervorlagen) (Gulliver Lesen, Verstehen, Lernen Nr.20) / Mitarbeit: Neumann, Anja/ Vorlage: Haertling, Peter

'Krücke' im Unterricht : Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Peter Härtling (Klassenstufe 5-8, mit Kopiervorlagen) (Gulliver Lesen, Verstehen, Lernen Nr.20) （2. Aufl. 2007 32 S. 297 mm）

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'Krücke' im Unterricht : Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Peter Härtling (Klassenstufe 5-8, mit Kopiervorlagen) (Gulliver Lesen, Verstehen, Lernen Nr.20) （2. Aufl. 2007 32 S. 297 mm）

Mitarbeit: Neumann, Anja/ Vorlage: Haertling, Peter

ウェブストア価格 ¥2,163（本体¥1,967）
BELTZ（2007発売）
外貨定価 EUR 7.95
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商品コード 9783407625823

Description

(Text)
Thematische Aspekte: Nachkriegszeit, Freundschaft, Abschied und Neuanfang, Not und VerzichtLiterarische Aspekte: Symbolik, Erzählkonzeption»Lesen - Verstehen - Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält- ausführliche Textanalysen,- eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht,- direkt einsetzbare Kopiervorlagen,- die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen,- die methodische Anbindung an die Bildungsstandards.Für einen Literaturunterricht, der die Lesemotivation steigert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt.
(Review)
"Das Konzept 'Lesen - Verstehen - Lernen' ist beeindruckend in seiner Klarheit, Übersichtlichkeit und Prägnanz betreffend effektiver Lesepädagogik und Generierung von Bildungswissen. Die gut strukturierte Präzisierung der jeweiligen Bildungsstandards ist heute aus einem guten Begleitmaterial nicht mehr wegzudenken. Methodisch-didaktisch heben sich die Materialien wohltuend von den traditionellen Handreichungen ab." Jutta Kleedorfer, Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien
(Author portrait)
Neumann, Anja
Anja Neumann ist Studentin der Diplompädagogik (Schwerpunkt Mediendidaktik) an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, Erstes Staatsexamen "Lehramt an Grund- und Hauptschulen".