Quellentexte zur Theorie und Geschichte der Reformpädagogik Tl.3.2 : Staatliche Schulreform und reformpädagogische Schulversuche in den westlichen Besatzungszonen und in der BRD (Beltz Bibliothek) / Herausgegeben von Kemper, Herwart

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Quellentexte zur Theorie und Geschichte der Reformpädagogik Tl.3.2 : Staatliche Schulreform und reformpädagogische Schulversuche in den westlichen Besatzungszonen und in der BRD (Beltz Bibliothek) （2008. 656 S. 245 mm）

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Quellentexte zur Theorie und Geschichte der Reformpädagogik Tl.3.2 : Staatliche Schulreform und reformpädagogische Schulversuche in den westlichen Besatzungszonen und in der BRD (Beltz Bibliothek) （2008. 656 S. 245 mm）

Herausgegeben von Kemper, Herwart

ウェブストア価格 ¥24,524（本体¥22,295）
BELTZ（2008発売）
外貨定価 EUR 98.00
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783407320384

Description

(Text)
Der abschließende Quellenband zur "Theorie und Geschichte der Reformpädagogik": Teil 3.2. behandelt die Entwicklungen in Westdeutschland von 1945 bis 1989 von der Reedukationspolitik der Alliierten bis zum Strukturplan des Deutschen Bildungsrats.
Schwerpunkte der Dokumentation sind die Laborschule Bielefeld, der Schulversuch Glocksee, die Kollegschule Nordrhein-Westfalen und das Grundschulprojekt Giebenbeck.
(Author portrait)
Herwart Kemper, Jg. 1936, Dr. phil. habil., ist Professor für Schulpädagogik an der Universität Erfurt. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Schultheorie, Bildungsreform und Bildungstheorie.