Kinder entdecken Kandinsky : Die kunterbunte Fundgrube für den Kunstunterricht. 3.-4. Klasse (Bergedorfer® Unterrichtsideen) (5. Aufl. 2022. 83 S. m. zahlr. meist farb. Abb. 297 mm)

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Kinder entdecken Kandinsky : Die kunterbunte Fundgrube für den Kunstunterricht. 3.-4. Klasse (Bergedorfer® Unterrichtsideen) (5. Aufl. 2022. 83 S. m. zahlr. meist farb. Abb. 297 mm)

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Description


(Text)
Mit Kandinsky in die Welt der Farben und Formen eintauchen!

Kandinsky gilt als Wegbereiter der abstrakten Malerei. Anhand seiner Werke können die Schüler gut den Schritt vom Gegenständlichen zum Abstrakten nachvollziehen. Zugleich ermöglicht Kandinskys Umgang mit Farben und Formen faszinierende und kreative Beschäftigungsmöglichkeiten.

Dieser Band liefert Ihnen zahlreiche Gestaltungsideen zu verschiedenen künstlerischen Schwerpunkten. So werden die Schüler zur vielfältigen intensiven Auseinandersetzung mit ästhetischen Prozessen angeregt. Die Unterrichtsbausteine können einzeln oder als komplettes Projekt eingesetzt werden. Ausführliche Hinweise zu Material, Zeitaufwand,

Vorbereitung, Zielen und zur Vorgehensweise erleichtern die Unterrichtsplanung und sorgen für einen reibungslosen Ablauf!
(Author portrait)
Melanie Scheidweiler, geboren 1978 in Hildesheim, verheiratet, ein Kind, lebt mit Ihrer Familie in Berlin. Sie ist Grund-, Haupt- und Realschullehrerin. Unterrichtserfahrung an Schulen in Niedersachsen, Schleswig-Holstein sowie an der Deutschen Schule Tokyo Yokohama und an der German Swiss International School in Hongkong. Frotbildungsveranstaltungen am Institut für Qualitätsentwicklungen in Schleswig-Holstein (IQAH) und am Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung in Hamburg (LI Hamburg).Melanie Scheidweiler, geboren 1978 in Hildesheim, verheiratet, ein Kind, lebt mit Ihrer Familie in Berlin. Sie ist Grund-, Haupt- und Realschullehrerin. Unterrichtserfahrung an Schulen in Niedersachsen, Schleswig-Holstein sowie an der Deutschen Schule Tokyo Yokohama und an der German Swiss International School in Hongkong. Frotbildungsveranstaltungen am Institut für Qualitätsentwicklungen in Schleswig-Holstein (IQAH) und am Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung in Hamburg (LI Hamburg).

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